科学在六年级的学习内容很多,你知道有哪些知识点需要复习吗?下面小编整理了,希望对你有帮助。
六年级科学上册复习资料第一单元
一、填空题:
1、细菌、霉、病毒是不同种类的微生物。
2、第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家列文虎克。
3、绝大多数的微生物只有在显微镜下才能看到。
4、细菌、霉及病毒,要用显微镜才能看清楚,所以通常把它们称作微生物。
5、在适宜的温度下,乳酸菌会使牛奶发酵变成酸奶。
6、利用细菌可以加工食品、生产药品、净化环境、生产燃料。
7、危害人类健康的病毒和细菌叫做病菌。
8、许多传染病是由病菌引起的。用捂住鼻子打喷嚏、用热水冲洗筷子、用肥皂洗手等方法可以减少致病细菌的传播。
9、青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌,这种物质叫做青霉素。
10、物体在温暖和潮湿的环境条件下,容易发霉。
11、细胞是构成生物体的基本单位。
12、细胞有不同的形状、大小和功能。
二、问答题:
1、使用显微镜时要注意什么? 勤
答:1反光镜不能直接对着太阳,否则会伤害眼睛。
2使用时要小心,镜头不要碰着玻片。
3不能用手触摸目镜和物镜。
2、怎样防止食物和物品发霉?
答:1真空包装;2放干燥剂3低温保存;4太阳暴晒。
3、你知道伤口化脓是怎么回事?
答:当人体遇到病菌入侵时,白细胞便会与病菌展开激战。在消灭这些入侵者时,白细胞也会有很大的伤亡。“脓”就是死亡的白细胞和病菌的尸体。
4、请你设计如何自制酸奶?
答:材料:牛奶、玻璃瓶、酸奶、小勺、杯子、温度计、锅、高压锅等。
步骤:1在鲜牛奶里加入1~2勺白糖,煮开几分钟。
2待牛奶冷却到35~40℃,加入两勺酸奶,仔细搅匀。
3再倒进消毒过的保温容器里,盖上盖子。
4保温5~6小时后,酸奶就做成了。
现象:牛奶变成了粘稠的酸奶。
结论:乳酸菌会使牛奶发酵成酸奶。
5、请你设计馒头发霉的实验。
答:材料:湿馒头、干馒头、塑料袋等。
步骤:1把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上。
2把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上。5天后观察它们。
现象:湿馒头发霉了,干馒头没有发霉。 结论:温暖、潮湿的馒头容易发霉。
六年级科学上册复习资料第二单元
一、填空题:
1、按照火山活动的历史,可分为:活火山、死火山、休眠火山。
2、古代的人们凭直觉来认识地球,提出了天圆地方的猜想。
3、麦哲伦的航行是人类第一次成功的环球航行。
4、在长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等作用下,地表岩石破碎的过程叫做风化。
5、地球赤道周长是40091千米。
6、地球赤道半径是6378千米。
7、我国科学家张衡发明了世界上第一架自动测定地震方位的仪器候风地动仪。
8、地球表面的主要地形地貌有:高原、平原、湿地、峡谷、沙漠、海洋和岛屿。
9、七大洲有:北美洲、南美洲、欧洲、亚洲、非洲、大洋洲、南极洲。
10、四大洋有:大西洋、太平洋、印度洋、北冰洋。
11、地球的内部分为:地壳、地幔、地核。
二、问答题:
1、 请你设计地球的形状模拟实验?
答:材料:地球仪、纸做的小船、火柴梗等。
步骤:1用纸做的一只小船,插一根火柴梗作为桅杆。
2让船在地球仪上模拟航行。
3观察船进港,有什么发现?
我的发现:先看见进港船只的桅杆,再逐渐看见船身;出港的船只,则总是船身先消失,然后桅杆才逐渐隐没在海平面下。
结论:地球是球形。
2、请你设计火山喷发的模拟实验?
答:材料:铁盒、土豆泥、番茄酱、铁架台、酒精灯等。
步骤:1在铁盒子里放一些土豆,做成山的形状,并在土豆泥中间挖一个小洞。
2往洞里倒入一定量的番茄酱,用薄薄的一层土豆泥封住洞口。
3将铁盒子放到铁架台上,用酒精灯加热,观察受热后番茄酱的外溢现象。 现象:番茄酱向外溢出。
结论:这个实验说明,火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的。
3、请你设计地震的模拟实验?
答:材料:毛巾、细干木棍等。
步骤:1把桌上的毛巾叠成几层,平放在桌上,两手按住毛巾的两头,向中间挤压,观察毛巾会发生什么变化?
2用手握住木棍两端,用力将它压弯、直至压断。注意当木棍被压断时,你听到什么声音?手有什么感觉?
现象:毛巾会发生弯曲,成了褶皱状;木棍被压断时,听到“啪”的声响,同时手有强烈的震颤感。
结论:地壳的岩层在相互挤压时会发生褶皱,褶皱突然断裂时大地剧烈震动,释放出巨大的能量,造成严重破坏,这就是地震。
4、当地震发生时,你怎么保护自己?
答:在地震来临时,如果在屋子里,你应该就地避险;如果在屋子外,你应该向空旷安全处疏散。
六年级科学上册复习资料第三单元
一、填空题:
1、蜡块在加热时,会从固体变成液体,冷却时会从液体变成固体。
2、物质的变化可以分为两大类:一类是形态的变化,没有生成新物质,另一类是会生成新物质的变化。
3、产生新物质的变化,可以从颜色的改变、产生沉淀或气泡、以及发光发热、性质改变等现象加以判断。
4、铁生锈的原因是铁与水和空气接触。
5、一块铁完全生锈后,体积可胀大8倍。
6、防止铁生锈的基本方法有:擦去水分、喷漆、覆盖搪瓷、电镀、涂沥青、制成不锈钢。
7、能够使紫甘蓝水变红的物质,称为酸性物质。
8、能够使紫甘蓝水变绿的物质,称为碱性物质。
9、你剧烈运动时,会感到肌肉酸痛,那是因为肌肉里产生了酸性物质。
10、指示剂的作用是能够分辨物质的酸碱性。
二、问答题:
1、对于油污,单用水是洗不干净的,用肥皂则可以洗干净。为什么?
答:这是因为溶解在水中的肥皂就像一个人,一只手拉着油,另一只手拉着水。当我们揉搓衣物的时候,肥皂渗透到织物和油污中间,拉着油污“投身”到水中。这样,原来不相溶的油和水,就变成“油水交融”的污水了,随着多次的漂洗、拧干,衣物也就洗干净了。
2、请你设计蜡烛变化的实验。
答:材料:蜡烛、烧杯、澄清的石灰水、三脚架、酒精灯、燃烧皿白瓷、石棉网等。 步骤:1取一只干燥的烧杯,罩在火焰上方。
2将另一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯,重新罩在火焰上方。
3将一只白瓷的燃烧皿盖在蜡烛火焰上方,过一会儿取下白瓷燃烧皿,观察它的底部。 现象:感燥的烧杯内没有什么;内壁涂有澄清石灰水的烧杯,有浑浊像雾;白瓷燃烧皿底部有黑的。
结论:蜡烛燃烧后生成一种新的物质。
3、请你设计变色花实验。
答:材料:紫甘蓝水、碱水、毛笔、白醋、纸花等。
步骤:1用毛笔在“花瓣“上抹白醋。
2在“叶子“上抹碱水。
3往纸花上喷一些紫甘蓝水。看一看纸花变成什么颜色?
现象:纸花的“花瓣“变成红色,”叶子“变成绿色。
结论:这说明指示剂辨别身边常见物质的酸碱性。