大班公开课神奇的洞洞教案：大班科学公开课教案绳趣含反思

大班科学公开课教案《绳趣》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿探索绳子的各种玩法，体验玩绳的乐趣，认识各种各样的绳子，知道绳子的种类、用途，让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己，快来看看幼儿园大班科学公开课《绳趣》含反思教案吧。

大班科学公开课教案《绳趣》含反思

活动目标：

1.认识各种各样的绳子，知道绳子的种类、用途。

2. 探索绳子的各种玩法，体验玩绳的乐趣。

3. 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

4. 使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

活动准备：

1. 收集各种各样的绳子

2.各种绳织物品、各种带绳的玩具

3.课件：(1)杨浦大桥(2)人走钢丝(3)降落伞(4)缆绳

活动过程：

一、 以玩绳导入活动

小朋友，今天老师给你们带来一些玩具，请小朋友选择一个自己喜欢的来玩一玩吧。

二、 认识各种各样的绳子

1.刚才你们玩的是什么?这些玩具上都有什么?(绳子)

2.今天老师给小朋友带来一些绳子，请小朋友每人拿一根，看一看你拿的是什么样的绳子?(毛线绳、尼龙绳、草绳、塑料绳、线绳、弹力绳等)

3.引导幼儿比较发现绳子的不同(长短、粗细、软硬、颜色、弹力、原料不同)

4.归类：送绳宝宝回家(请幼儿根据类别送绳回家)

三、 说一说绳子的用途

1.这是谁的家?xx绳有什么用?可以用来干什么?

2.观看绳制品，并说出是用什么绳制成的

四、 拓展生活经验

1.除了刚才认识的绳子，你还见过什么样的绳子?(鼓励幼儿交流分享经验)

2.播放课件：认识不常见的绳子的种类和用途(钢索绳、钢丝绳、牵引绳、缆绳)

五、 探索集体玩绳的乐趣

出示长绳和绳网启发幼儿说出不同的玩法，并组织幼儿多人玩绳，教育幼儿团结协作。

活动反思

孩子们的探索活动应用身边的事物开始。本活动的内容、材料来源于生活，有效的利用了绳子。结合活动引导孩子们关注周围生活和环境中常见的事物，发现其中的有趣和奇妙，教师不用浪费太多的时间和精力去做准备，但活动时孩子们兴趣还是很高昂。活动在笑声和掌声中结束。

小百科：绳一般有塑料绳、麻绳、尼龙绳、棉绳等种类，以实心塑料绳为佳。