看图写话6个步骤：看图写话的步骤

看图写话是一二年级学生最容易丢分，也是最难的部分，那要如何写好看图写话呢？可以从以下几方面入手。

第一，看图。看图写话，顾名思义就是用眼睛看图，然后写一段话，所以看是基础，我们要先仔细的观察，看懂图意，才是写话的前提。那要怎么看呢？1.有顺序得看（从上到下，从左到右，从远到近等等）；2.抓特点，要从图中分辨出人物的形体等，观察环境，揣测人物的思想等。看懂图画后，就把看到的和想到的写出即可。写的时候只要写出谁、什么时间、在哪里、干什么就行了。

一年级的学生只需简单明了得写一两句话，能表达出图片的意思即可，那到了二年级，就开始是写一段话了，那如何把那一两话，写成一段话呢。

第二，看图写话三步骤

第一步：生出一个句宝宝（简单明了的表达图意），写一个有四要素得句子（谁、什么时间、在哪里、干什么）

第二步：让句宝宝长高，观察图片，找细节，加上人或物的动作表情，把句子拉长。

第三步：让句宝宝变胖，开始想象，加上人或物的语言、表情、心理和比喻。

下面来个例子，如图：

第一步：写一句话有四要素得话。

在河边，小熊扛着木头走，小猪把木头放在地上推着走，小猴把木头放在河里拉着走。

第二步：找细节，把句子拉长。

秋天到了，天气冷了，小熊、小猪和小猴决定去森林里砍树回来盖房子。他们一起去森林里砍树，但是要怎么运回去呢？小熊扛着木头走，小猪把木头放在地上推着走，小猴把木头放在河里拉着走。

第三步：加想象，把句子变胖。

秋天到了，天气冷了，小熊、小猪和小猴决定去森林里砍树回来盖房子。他们一起去森林里砍树，但是要怎么运回去呢？小熊说：“我力气大，我把木头扛回去”说完，他扛起木头，不一会儿就累得满头大汗。小猪说：“我可以像滚球一样把木头滚回去”说着木头放在地上，用脚推着走，但是很慢。小猴最聪明了，他笑了笑说，我让河水帮我运木头，说着就把木头放在河里，用绳子拉着，轻松极了。