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一分钟教学设计
《一分钟》是语文第三册中的一篇课文，讲述了小朋友元元多睡了一分钟，迟到了二十分钟的故事。下面是小编收集整理的，欢迎阅读参考！一、复习巩固，导入新课1．课件出示词语。闹钟 ...
日期：2024-04-21　浏览：302次
小伞兵和小刺猬教学设计
活动目标：1、理解故事内容，知道蒲公英和苍耳的生长特点；2、听懂故事，了解种子的传播途径；3、引导幼儿用较连贯的语言讲述故事，锻炼表达能力。活动重难点：重点：理解故事内容...
日期：2024-04-19　浏览：636次
明天再练吧优秀教学设计
教学目标：1、巩固生字认读，认识偏旁“广”，书写“早、言、床、朵”4个字。2、正确流利地朗读课文。3、通过课文的学习，使学生明白做事要有恒心，培养学生勇敢面对困难和挫折的...
日期：2024-04-19　浏览：746次
奇怪的大石头教学设计方案
一.学习目标1．认识“考、秦”等5个生字。会写“著、藏”等13个字。能正确读写“奇怪、著名、地质学家”等20个词语。2．正确流利朗读课文。3．了解童年李四光对大石头产生的...
日期：2024-04-18　浏览：605次
精选教学设计方案汇总8篇
为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。怎样写方案才更能起到其作用呢？...
日期：2024-04-18　浏览：247次
小班表演游戏《高高兴兴上幼儿园》说课稿
小班表演游戏《高高兴兴上幼儿园》说课稿一、说幼儿小班孩子从家庭走进幼儿园，开始了一种全新的集体生活方式。幼儿无论是在情感上还是生活习惯、与人交往等方面都需要有...
日期：2024-04-17　浏览：930次
推荐教学设计方案4篇
教学设计方案篇1学习目标1．认识依、歇、丧等5个生字。会写精、希、却等12个生字。能读写精心、希望、依然等13个词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文，体会感悟我们做风...
日期：2024-04-17　浏览：826次
认识角小学数学二年级上册教学设计
〖教学目标1. 结合生活情境，认识到生活中处处有角，体会数学与生活的联系。2. 通过“找一找”“折一折”“比一比”等活动，直观认识角，体会角的大小与两边张口的大小有关，发...
日期：2024-04-15　浏览：994次
高中函数单调性的教学设计
教学目标1、会用等比数列的通项公式和前n项和公式解决有关等比数列一些简单问题;提高分析、解决实际问题的能力。2、通过公式的灵活运用，进一步渗透分类讨论的思想、等价转化的思...
日期：2024-04-15　浏览：229次
了解蕨类植物的教学设计
教学目标知识目标1、能够说出蕨类植物的形态结构和生活习性；2、能够举例说出蕨类植物的主要特征；3、知道蕨类植物在人类经济生活中的价值以及在自然界中的意义。能力目标1、通过...
日期：2024-04-14　浏览：176次
《用字母表示数》的教学设计范文
一、教学内容义务教育课程标准实验教科书《数学》五年级上册第四单元简易方程第一节《用字母表示数》二、教学目标知识与技能：结合具体情境理解用字母表示数的意义，会用含有字母的...
日期：2024-04-13　浏览：307次
五年级下册《景阳冈》教学设计
作为一位杰出的教职工，编写教学设计是必不可少的，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编为大家整理的，仅供参考，欢迎大家阅读...
日期：2024-04-13　浏览：840次
研讨课《大舞台》课堂设计
教材分析：《大舞台》一文与本单元的前面几篇课文不同，是作家山曼以第三人称介绍的童年的冰心在烟台东山边海军营旁边居住时的生活经历。课文开头以简洁的语言交代出山上或海边是儿...
日期：2024-04-13　浏览：321次
课文《果园机器人》的优秀教学设计
（学习目标）1、能正确朗读课文，读懂课文内容，知道机器人是怎样的。2、就自己感兴趣的地方与同学交流讨论。3、培养学生热爱科学的兴趣和独立阅读的能力。（课前准备）1、上网查...
日期：2024-04-13　浏览：256次
生于忧患，死于安乐教学设计
作为一名无私奉献的老师，时常需要准备好教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么教学设计应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的，供大家参考借鉴，希望可以帮...
日期：2024-04-10　浏览：740次
排列与组合教学设计
作为一名教职工，常常需要准备教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？以下是小编精心整理的，仅供参考，大家一起来看看吧...
日期：2024-04-08　浏览：962次
北京天安门的教学设计
教学目标（情感、知识、技能）1、知道北京是我国的首都，天安门在北京。初步培养学生热爱北京、热爱伟大的社会主义祖国的思想感情。2、学会本课6个生字：北、京安、门、前、升；认...
日期：2024-04-05　浏览：929次
关于一次比一次有进步教学设计
学习目标1、认识次、瓜、燕、什、么、样、得、再等12个生字，会写回、片、皮3个字，2、正确、流利的朗读课文。3、理解课文内容，懂得只有认真仔细的观察，才能了解事物的特征。...
日期：2024-04-04　浏览：545次
三角形的认识教学设计样本
教学目标一使学生理解三角形的意义，掌握三角形的特征，学会按角的特征给三角形分类．二培养学生观察能力、识图能力和归纳概括能力．教学重点和难点使学生理解三角形的意义和特征，会...
日期：2024-04-03　浏览：945次
《长方体和正方体的认识》教学设计
教学内容：长方体和正方体的特征及它们之间的关系。（“现代小学数学”五年制课本第十册第３～５页）教学目的：１．使学生认识长方体、正方体的特征，理解长方体与正方体的关系。２．...
日期：2024-04-03　浏览：138次

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