儿童睡前故事编构对儿童的言语表达能力、想象力、创造力以及审美意识等发挥着重要的促进和提升作用。下面是小编为您带来的，希望对您有帮助!
篇一：小壁虎的旅行
一天，小壁虎在跑步，小红马喷着响鼻对它说：“你的身子黑不溜秋的，脚掌像鸡爪一样，尾巴又细又长，多难看啊!”
小壁虎听了，伤心极了，回家后就把小红马的话告诉了妈妈。壁虎妈妈听了，想了想，然后说：“孩子，明天你跟我到人类的房间去一趟吧!”
第二天晚上，小壁虎和妈妈爬进了人类的房间。它们爬呀爬呀，爬了很久。
小壁虎担心地问妈妈：“再爬下去，我们饿了怎么办呀?”妈妈说：“我们的一身黑衣可以保护我们，还可以帮助我们捕食。我们只要躲在暗处，等蚊子飞来，我们就可以捕食了。这里的蚊子足够我们饱餐一顿。”
妈妈又指着脚下光滑的玻璃对小壁虎说：“多亏我们的指和趾上有许多带褶〔zhě〕的瓣膜，靠这些瓣膜的摩擦和吸附能力，我们就能在墙壁或屋顶上奔跑自如，哪怕是在光滑的玻璃上，也不会滑倒。”
正说着，只听“喵呜”一声，猫来了，猫一口咬住小壁虎的尾巴，小壁虎吓坏了。妈妈大声喊道：“快挣断尾巴。”小壁虎使劲往前爬，尾巴断了，它成功地逃离了猫的魔爪。妈妈说：“尾巴断了没关系，还能长出来。”
小壁虎的旅行结束了，它想：原来我身上有很多优点的，我皮肤的颜色、脚掌、尾巴都有很大的用处，我应该感到自豪才对呀!
篇二：小壁虎和蚯蚓
自从小壁虎长出新尾巴，它开心极了，捉蚊虫也加倍努力啦! 还记得小壁虎借尾巴吗
闷热的中午，小壁虎也不闲着。它正趴在长满爬山虎的院墙上捉蚊子呢!忽然，远处传来“噼啪噼啪”的声音，小壁虎想去瞧一瞧!可它身子一侧，不小心摔到了地上。它连忙向墙角爬去。突然，一个光滑的脑袋从泥土里钻了出来，说：“你好啊!小壁虎。”
小壁虎一愣：“你是谁?怎么没有四肢?还有躲避在泥土里的怪癖呀?”
“我的名字叫蚯蚓，我是无脊椎动物，当然没有四肢了。泥土是我最爱的家，怎么能叫怪癖呢?”蚯蚓很有礼貌地说。
小壁虎说：“对不起，我错怪你了。这里太偏僻，我带你看看热闹去。”
蚯蚓说：“老弟，你去吧!我留下来帮花草松松土。”
“现在是午休时问，我们一会儿就回来。”小壁虎恳求道。
“那好吧!咱们就去玩一会儿。”蚯蚓答应了。
小壁虎和蚯蚓找到了“噼啪噼啪”的声音，原来是一家珠宝玉器店开业的鞭炮声。透过玻璃，里面的玉器应有尽有，它们看得眼花缭乱。这时，一辆自行车“飞”过，把蚯蚓扎成了两截。小壁虎伤心地哭了：“都是我不好，不该带你到这儿来，我的尾巴断了可以再长，你的身子断了可怎么办呀?”“别伤心了：我身体断面上的肌肉组织会立即收缩，一部分肌肉便迅速自己溶解，形成新的细胞团，同时白血球******在切而上，形成栓塞，使伤口迅速闭合。缺少头的一段会长出一个新的头来，缺少尾巴那一段会长出新的尾巴来。我就会变成两条完整的蚯蚓啦!”蚯蚓告诉小壁虎。
“真的吗?太好了，我们快回家吧!我帮你给花草松土吧!”小壁虎边擦眼泪边说。
“谢谢你，你忙着捉蚊子吧，松土有我的朋友们帮忙呢!”它们听着“噼啪噼啪”的鞭炮声，笑着离开了。
篇三：撒谎的小壁虎
一只小壁虎爬进了森林里。小兔子惊奇地问：“你是不是小鳄鱼?”小壁虎想：我如果实说，它也许瞧不起我，于是就说：“我就是小鳄鱼!”
小兔子一听，赶紧跑开了。因为它听说，鳄鱼是专吃小动物的大坏蛋。小壁虎一见，可得意了。
于是，一路撒谎又吓跑了好些小动物。不料，这些都被树上的小猴子看见了。小猴子找来了小动物们，大家研究了对付小壁虎的办法，于是，它们每人捡起几块小石块，悄悄地朝小壁虎围了上来。小壁虎正洋洋得意地走着，忽然，“砸鳄鱼呀!”石块像雨点一样地砸来，一个石块正好砸在它的尾巴上，尾巴一下就掉了，疼得小壁虎直咧嘴。
小壁虎身上又挨了几下，直砸得青一块、紫一块，要不是身边正好有个小土洞，赶紧钻了进去，早就没命了。小壁虎躲在土洞里喊：“别砸了，别砸了，我不是小鳄鱼，我是小壁虎呀!”小动物们这才停下手，围上来说：“那你为什么骗人?”小壁虎说不出话来了，它后悔不该撒谎。
