初二语文的学习任务加重，同学们要如何准备关于五柳先生的同步练习题来巩固知识点呢?下面是小编为大家带来的关于，希望会给大家带来帮助。
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一、积累与运用
1.给加点字注音。
好读书嗜酒黔娄衔觞
箪俦吝情
2.解释下列加点字。
1先生不知何许人也__________ 2造饮辄尽__________
3性嗜酒__________ 4每有会意__________
5不汲汲于富贵__________ 6极其言，兹若人之俦乎__________
7晏如__________ 8以乐其志__________
3.翻译下列各句。
1不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
2衔觞赋诗，以乐其志
4.简答题
1根据课文第一段，说说五柳先生给你留下了什么印象?
2课文第二段的“赞”，归纳了五柳先生哪两个特点。
二、阅读
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之;造饮辄尽，期在必醉;既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日;短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
5.上文中的“先生”指的是__________时期的________，号__________。
6.给加点的字注音。
嗜____________ 辄____________
7.解释加点的字。
1或置酒而招之__________ 2环堵萧然__________
3期在必醉__________ 4短褐穿结__________
8.对下列句子里虚词理解不正确的一项是
A.亦不详其姓字其：他的
B.因以为号焉因：因此
C.既醉而退既：已经
D.以此自终以：用
9.对下列句子朗读停顿分析正确的一项是
A.每有/会意，便/欣然忘食
B.性/嗜酒，家贫/不能常得
C.亲旧/知其如此，或置酒/而招之
D.常著文章/自娱，颇示/己志
10.将下面的话翻译成现代汉语。
1闲静少言，不慕荣利。
2忘怀得失，以此自终。
11.说说文中的“先生”是怎样的一个人物形象?
12.怎样正确地评价他的居住习惯和生活细节?
答案：
一、1.hào shì qián shānɡ dān chóu lìn
2.1何处
2到……去;每每，总是
3喜好
4对精神实质有所领会
5急切追求的样子
6推究;代词，指五柳先生类
7安然自若的样子
8使……欢乐
3.1不因为处境贫困而终日愁苦，不为了富贵而急切追求。
2一边喝酒一边作诗，来使自己的情志得到欢乐。
4.1是一个爱好读书、不慕荣利、安贫乐道、忘怀得失的封建时代知识分子的形象。
2①不愁贫贱，也不追求富贵。
②怡然自乐，返璞归真，希望过先民那种纯朴天真的生活。
二、5.东晋 陶渊明或陶潜 五柳先生
6.shì zhé
7.1有人 2墙 3希望 4破、坏
8.B 9.B
10.1平时悠闲平静少说话，不去追求名利。
2心中便忘记了得失，用这种生活态度过自己的一生。
11.他是一个淡泊名利、放荡不羁、洁身自好的知识分子的典型形象。
12.他洁身自好，不慕荣利的思想值得学习，但他消极避世，放浪形骸的行为并不值得效法。
