八年级语文俗世奇人同步练习题

人气:255 ℃/2021-10-25 19:49:02
【导读】 八年级语文俗世奇人同步练习题,下面是小编为你收集整理的,希望对你有帮助!初二的语文学习任务加重,同学们要如何准备关于俗世奇人的同步练习题来练习呢?下面是小编为大家带来的关于,希望会给大家带来帮助。:一、基础部分1.下列加点的字读音正确的一项是 A.荤菜hūn 发蔫yānB...

初二的语文学习任务加重,同学们要如何准备关于俗世奇人的同步练习题来练习呢?下面是小编为大家带来的关于,希望会给大家带来帮助。

一、基础部分

1.下列加点的字读音正确的一项是

A.荤菜hūn 发蔫yān

B.褒义bǎo 绰号chuò

C.甭放bénɡ 蘸水zhàn

D.愣怔lènɡ 发怵shù

2.下列句子有错别字的一项是

A.这破手艺也想嫌钱,贱卖都没人要。

B.这泥人瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气。

C.小杂货摊上,摆满了玩具。

D.刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。

3.解释加点的字。

估衣: 发蔫:

怵目惊心: 抠字眼儿:

4.冯骥才,当代__________,对__________、__________等具有浓厚的兴趣。他的小说__________、__________、__________获全国优秀小说奖。

阅读下文,完成5~8题。

只见人家泥人张听赛没听,左手伸到桌子下边,打鞋底下抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒,眼睛也只瞅着桌上的酒菜,这左手便摆弄起这团泥巴来;几个手指飞快捏弄,比变戏法的刘秃子的手还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子,泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。随后手一停,他把这泥团往桌上“叭”地一戳,起身去柜台结账。

吃饭的人伸脖一瞧,这泥人真捏绝了!就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气,比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。

海张五在那边,隔着两丈远就看出捏的是他。他朝着正走出门的泥人张的背影叫道:“这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要。”

泥人张头都没回,撑开伞走了。但天津卫的事没有这样完的——

第二天,北门外估衣街的几个小杂货摊上,摆出来一排排海张五这个泥像,还加了个身子,大模大样坐在那里。而且是翻模子扣的,成批生产,足有一二百个。摊上还都贴着个白纸条,上边使墨笔写道:贱卖海张五。

5.泥人张如何回报海张五的挑衅?

6.文中加点的“戳”改为“放”行不行?为什么?

7.下列对泥人张的性格的概括不正确的一项是

A.沉稳、干练,面对着羞辱,镇定自若。

B.胸有成算,后发制人。

C.个性内敛,应对从容,一招制敌。

D.渲染自己的本领,大胆承诺,豪气干云。

8.画线句如何理解?

二、提高部分

阅读下文,完成9~13题。

柯 灵

巷,是城市建筑艺术中一篇飘逸恬静的散文,一幅古雅冲淡的图画。

这种巷,常在江南的小城市中,有如古代的少女,躲在僻静的深闺,轻易不肯抛头露面。你要在这种城市住久了,和她真正成了莫逆,你才有机会看见她,接触到她优娴贞静的风度。她不是乡村的陋巷,湫隘破败,泥泞坎坷,杂草乱生,两旁还排列着错落的粪缸。她也不是上海的里弄,鳞次栉比的人家,拥挤得喘不过气;小贩憧憧来往,幽黯的小门边,不时走出一些趿着拖鞋的女子,头发乱似临风飞舞的秋蓬,眼睛里网满红丝,脸上残留着隔夜的脂粉,懒洋洋地走到老虎灶上去提水。也不像北地的胡同,满目尘土,风起处刮着弥天的黄沙。

这种小巷,隔绝了市廛的红尘,却又不是乡村风味。她又深又长,一个人耐心静静走去,要老半天才能走完。她又这么曲折,你望着前面,好像已经堵塞了,可是走了过去,一转弯,依然是巷陌深深,而且更加幽静。那里常是悄悄的,寂寂的,不论什么时候,你向巷中踅去,都如宁静的黄昏,可以清晰地听到自己的足音。不高不矮的围墙挡在两边,斑斑驳驳的苔痕,墙上挂着一串串的藤萝,像古朴的屏风。墙里常是人家的后园,修竹森森,天籁细细;春天还常有几枝娇艳的桃花杏花,娉娉婷婷,从墙头摇曳红袖,向行人招手。走过几家墙门,都是紧紧地关着,不见一个人影,因为那都是人家的后门。偶然躺着一只狗,但是决不会对你狺狺地狂吠。

小巷的动人处就是它无比的悠闲,只要你到巷里踯躅一会,心情就会如巷尾的古井,那是一种和平的静穆,而不是阴森和肃杀。它闹中取静,别有天地,仍是人间。它可能是一条现代的乌衣巷,家家有自己的一本哀乐账,一部兴衰史,可是重门叠户,讳莫如深,夕阳影里,野草闲花,燕子低飞,寻觅旧家。只是一片澄明如水的气氛,净化一切,使人忘忧。

9.第一自然段在全文起什么作用?用了什么修辞手法?

10.第二自然段是用各地小巷与江南小巷对比,但为什么在写上海里弄时,却又重点描述“趿着拖鞋的女子”。

11.第三自然段说“这种小巷,隔绝了市廛的红尘,却又不是乡村风味”,其中“不是乡村风味”体现在哪些地方?

12.文中描述了娇艳的桃杏向行人招手,这与“轻薄桃花逐水流”所表达的感情是否一致?

13.作者认为小巷的动人之处是什么?小巷有什么作用?

试一试

14.“手艺人,靠手吃饭,求谁?怵谁?”在今天的社会环境下,如何理解这句话?

答案:

一、1.CA.niān;B.bāo;C.chù

2.A赚 3.略

4.作家 民间艺术 地方风俗 《雕花烟斗》 《神鞭》 《啊!》

5.用鞋底下的泥捏出了“一脸狂气”的海张五;街上小杂货摊摆出“海张五”泥像,并大书“贱卖海张五”。

6.不行。它反映了泥人张愤怒、鄙夷不屑的心理。

7.D

8.这句妙在两个“找”,“海张五”拿“泥人张”找乐,“泥人张”便“找到”他“找乐”时的丑态,并捏进了“泥人”中。表现出泥人张以其人之道还治其人之身的机智,同时也看出“海张五”自作自受的可笑。

二、9.总领下文,比喻。

10.描写“趿着拖鞋的女子”,是为了将其慵懒,惫沓与江南小巷作对比,以反衬江南小巷的优娴贞静。

11.体现在江南小巷幽静、古朴、秀美,没有乡村陋巷的破败、坎坷和芜杂。

12.表达的感情不一致,文中是一种欣赏、赞美,而诗句表现的是鄙视。

13.无比悠闲;让人心静,使人忘忧。

14.提示:手艺人必须有本领,有了本领才能有自己的尊严。能达到以上两点的人生是理想的人生,能保障这种人生的社会是合理的社会。只要围绕以上内容即可

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