英语差怎么学英语口语才好

人气:364 ℃/2024-04-30 12:13:22
【导读】 英语差怎么学英语口语才好,下面是小编为你收集整理的,希望对你有帮助!其实学习英语,我们学的是一种语言,最重要的就是利用这种语言的某些部分来进行交流。所以学好英语口语是很重要的。以下是小编分享给大家的学英语口语的方法,希望可以帮到你!学英语口语的方法1,大量的读背,多背...

其实学习英语,我们学的是一种语言,最重要的就是利用这种语言的某些部分来进行交流。所以学好英语口语是很重要的。以下是小编分享给大家的学英语口语的方法,希望可以帮到你!

学英语口语的方法

1,大量的读背,多背诵经典范文,各种英语好的文章,背的越多,表达能力越强,

2.口语我认为是死去活来,懂得九个W和一个H,采用多问的方式,还有别人一种表达方式,你要多种。

3.多听英语材料或磁带,模仿地道的语音和语调,文章一定要读、背;

4.多做一些类似句型转换的题型,懂得外国人的思维方式 ;

5.常去英语角,多看外文小说和电影,扩大阅读量。

英语口语学习技巧

第一,如何用英文简单界定一个东西的技巧。

美国人和美国人交谈80%是想告诉对方what is a book 。我们中国人从小学到大学的课本尽管词汇难度不断加深,但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book?很少有人说What is a book?而美国的小学生就开始问:What is the book?这种Where is thebook?只是描述阶段,连哑巴也能做到。但是我想连大学生也很难回答What is a book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。

第二,如果已经学会界定,但理解还有偏差,那就要训练how to explain things in different ways.

一种表达方式对方不懂,美国人会寻找另一种表达方式最终让对方明白。因为事物就一个,但表达它的语言符号可能会很多。比如水,世界上就这一个事物,但却有多种符号来表达它。如果一个人懂8种语言,那他在世界上被别人理解的机会就会大得多。用汉语说"水"别人不懂,用德语说别人也不懂,但用英语说water,别人可能就懂了。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习,但这种替换不是真替换,只是语言层面的替换,而不是思维层面的替换。比如,Ilove you,按中国的替换方法就把you换成her,my mother,them等,这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战,没有启动思维。换到最后也不知道到底在love 谁,现实生活中也不能这么随便love。这种替换句子的基本结构没变,我听不懂I love you,肯定也听不懂I love her。如果替换为I want to kiss you.Iwant to hug you.I've a crush on you.I will show my heart to you等,或者给对方讲电影《泰坦尼克》,告诉对方that is love,这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。

也就是说用一种不同的方式表达同一个意思,或者对方听不清楚,举一个简单易懂的例子来表达,直到对方明白。

对,比如爱因斯坦讲相对论,他用科学术语讲,除了科学家之外是没人听得懂的,所以爱因斯坦就用一个通俗的例子把相对论讲了出来。他说,什么叫相对论呢?两个lovers在一起,一小时相当于一分钟,而两个仇人呆在一起,一分钟相当于一小时,就这是相对论。他这样一讲,我想没有人不会明白相对论的。

第三,我们必须学会美国人怎样描述东西。

从描述上来讲,由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。但美国人对空间的描述总是由我及外,由里及表。而中国人正好相反。美国人说"我向雪山走去",中国人就会说"我从雪山走来"。时间上来说,中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时,住往最后说的那个地方是最重要的。我们听评书常说,欲知后事好何,请听下回分解,中国人很认可这种压轴戏、抖包袱式的方式,而美国人听到这里可能会把收音机砸了:我听的就是whathappened,但发生了什么我不知道,还要让我下回再听,岂有此理!因为美国人在时间上描述时先把最重要的东西说出来,然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件,美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。

第四,要学会使用重要的美国习语。

因为任何语言除了标准化的东西以外,不容易学、易造成理解困惑的东西就是"习语"。比如北京人说“盖了帽了”,老外永远也理解不了,这就是习语。所以和美国人交流时,能适当地运用美国习语,他马上就会觉得很亲切,也很爱和你交流。那么什么是习语,我认为就是每个单词你都认识,但把它们组合在一起,你就不知道是什么意思了。

第五,学会两种语言的传译能力。

这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语,我们天生就有自己的母语。很多人都想学好外语必须丢掉自己的母语,这是不对的。因为我就是一个例子,我不仅汉语没有说得越来越糟,而且英语也没有说得越来越糟。

第六,要有猜测能力。

为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生岐义?就是因为他们之间能"猜测"。我们的教学不提倡"猜测"。但我觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中,有一个词你没有听懂,你不可能马上去查字典,这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口,否则交流就会中断。

中国人学习口语讲究背诵,背句型、背语调,这样导致的结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻,实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话,我想也就不会出现这种现象。

学英语口语的建议

1. Record yourself speaking English.

录下自己所说的英语。

2. Read aloud, especially dialogue.

大声的读出来,特别是对话。

3. Sing along to English songs while you’re driving or in the shower.

开车或洗澡的时候跟唱英文歌。

4. Watch short video clips and pause and repeat what you hear.

看短视频,按停顿然后重复你听到的。

5. Learn vowel and consonant sounds in English.

学习英语元音和辅音的发音。

6. Learn and identify schwa.

学习并学会识别中性元音。

7. Learn about weak and strong forms of common words.

学会常用词的弱读形式和重读形式。

8. Learn about word stress.

学会单词的重读。

9. Learn about sentence stress.

学会句子的重读。

10. Identify fixed and semi-fixed phrases and practise them.

学会识别固定短语和半固定短语,并不断练习。

11. Learn about collocations.

学习固定搭配词组。

12. Replace regular verbs with phrasal verbs.

学会用动词短语来代替规则动词。

13. Learn short automatic responses.

学会简短而自然地应答。

14. Practise telling stories and using narrative tenses.

练习讲述故事和讲述的时态。

15. Learn when to pause for effect.

学会什么时候该停顿以达到更好的效果。

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