如果我们问那些高考佼佼者午自习如何学习效率最佳，他们的回答可能会惊人的相似：做题这里的题指理科题，所以小编给大家带来，希望能帮到大家。
其中一位同学是这样说的：
“我认为，要想把理科学好，必须多做题，题做少了，就无法做到真正的掌握。之所以在午自习时做题，是因为理科的学习重在思路，讲究连贯性，需要集中注意力认真思考，而自习课正是学习理科的最佳环境，这有助于我集中精力，不容易开小差，也不会被别人打扰。”
要我说，午自习课做题确实是一个能提高学习效率的方法。但在这里，我还要再补充一点：在做题的时候要先进行筛选。之所以提这个要求，是因为我们需要做的题太多了，倘若每一道题都做，是永远也做不完的。
那么，这个试题筛选工作该怎么做呢?我大致归纳了一下，只要你从以下三个方向用功即可：
第一，做错的题目
反复做自己曾经做错的题被视为是做题的最高境界。一次错了，马上记录下做错的原因及正确的解答，在下次出现同类型题目的时候，避免犯类似的错误，成绩自然也就提升了。
第二，新的题目，即以前你从未见过的题目
多做新题的好处有很多，首先多做新题能够增强你遭遇新题时的信心，当你再次遇到没有见过的题目时，就不会慌张，并产生沮丧的心理。与此同时，新的题目还能锻炼和强化你的思维能力。
第三，有新方法的题目
对于任何一个科目的任何一道题来说，解题方法都不会只有一种，有的复杂，有的简单，运用的是不同的思维方法。这个时候，你就需要注意了，当老师或同学使用一种你没想到的而又非常巧妙的方法解答一道题时，你应该记下这道题和方法，通过课后自习的独立思考时间真正理解这种做法，将其消化吸收变成自己的知识储备。这样的方法累积多了，什么样的题目在你面前都将成为小菜一碟。
此外，午自习除了做题外，还非常适合做这样一项工作——自我省察。有一位同学是这样说的：
“自习课是一个很好的自我省察的时间段。比如我常常在心里默默地问自己，今天一共上了几门课，每门课程学了什么，有哪些地方还未弄懂等等。这样做了以后，我就对自己一天的学习情况有了大致的了解。”
每日自我省察对我们的学习来说，具有重大的意义。只有通过反思，同学们才能知道自己的不足在哪里，从而加以改正。改正意味着进步，进步则意味着成绩提升。
晚自习——重在复习当天所学的功课
晚自习是一天学习中关键一环。牢牢把握住这段时间，对提高成绩有很大帮助。
那么，如何安排和利用晚自习呢?一位以优异成绩考入清华大学的学生认为，这段时间最好用来复习当天所学的功课。至于为什么要这样做，他说道：
“在每天的8节课里，课堂教学量相当大，要求我们掌握的知识量多，知识的难度也很大，因此，在快节奏大容量的课堂时间里我们根本来不及对所学知识进行完全理解消化，这就需要有一个专门的时间对一天所学的知识进行巩固。
“晚自习通常是在19：00左右开始，21：30左右结束，这段时间是人的大脑最活跃的时间之一，适合从事分析判断等活跃的思维活动。所以，晚自习的时间，就很适合对当天的功课进行整理和复习。”
不错，经过一整天的学习，我们的大脑已经被无数的知识填满，需要有一个时间段来对这些知识进行消化吸收，而晚自习无疑就是这样一个最合适的时间段。首先，晚自习的时间足够长，可以让我们对当天所学的知识都能有所回顾;其次，晚自习的时间较安静，学习氛围比较浓，大脑处于又一个活跃期，学习效率较高。
科学合理地利用晚自习，最终能让同学们养成良好的学习习惯，这些学习习惯虽不能让我们我成绩取得立竿见影的突破，却绝对是提升成绩行之有效的手段。
