爱国是一个亘古不变的话题。随着转动了千年的历史车轮，便沉淀出了爱国文化......下面就是小编给大家整理的，希望大家喜欢。
：爱国之劣见
话说郑渊洁老师的儿子郑亚旗在小学三年级的时候对父亲说过，他每次在学校看升旗的时候浑身血都会往上涌，非常希望能亲自升一次国旗。郑渊洁很感慨，于是去找到校方，想帮助儿子实现他这个小小的夙愿。可惜校方表示，升国旗的都是大队干部，让亚旗当升旗手，起不了表率作用。过些天后郑老师又问及此事，儿子说：“感觉升国旗和我没什么关系了。”于是郑老师的博客上就有则标题曰：“请让每位小学生升一次国旗”。
所以我得感到幸运，咱们的小学相对来说还是挺人性化的。所有中高年级的班级都轮流值日一个星期，每周的两个升旗手就从值日的这个班中选出，而且升旗手通常都不会重复。升旗手除了每天负责升旗和降旗，还能享受到周一升旗仪式上面向全校的“通报表扬”——就是由像突然喝了一罐蜜糖的班主任写下的满是表扬的升旗手介绍。本人非常有幸地和最好的朋友同时当选了一次升旗手。那天的阳光空前绝后的灿烂，还有十几只白鸟一块儿在操场上空盘旋，操场上齐刷刷地站着一片“萝卜白菜”——我朋友让我这么想。总之，那情景至今历历分明。倒是中学有所不同，升国旗的总是那四个穿白制服走正步的人，身份姓名至今不明。刚入学的时候，还真被他们走的正步雷得外焦里嫩——活像在跳霹雳舞。这导致了每年的开学典礼上总能从初一新生那儿听到一阵笑声。每到这时候，我们也很容易抓住个别笑场的升旗手。看来，我们与郑亚旗的情况确实有几分雷同。
讲到我自己，真是说来惭愧，我是直到北京奥运会，才真正在心里植入“爱国”这个实体的。在这之前，我所谓的爱国无非就是“尊敬国旗、国徽，升国旗时行注目礼，少先队员行队礼”等写在中小学生日常行为规范上的东西。然而在境外火炬传递中，看到众多爱国华人华侨以及留学生勇敢地与种族分裂分子对峙，拿国旗染红了异国的天空，我感受到了他们深埋在内心里的骨气;在开幕式上，看到56个民族的孩子护着国旗，踏着这片坚实的土地一步一步前行，我感受到了所有的中华民族之间无与伦比的凝聚力，无论是金发碧眼的俄罗斯族，还是在水一方的高山族，我们都是血脉相连的一家人;在颁奖仪式上，看到五星红旗伴随着国歌升起，我切实感受到中国强大了，而我正属于这个美丽的国家，属于这面鲜艳的国旗。更恰当地说，我们属于彼此。
由此得出一个结论：只有让爱国这个主题融入进现实生活，才能让国民更爱国。
小学时最所谓的爱国教育，可能就是讲抗日的故事了。最初的时候，班上同学个个听得咬牙切齿，嘴里狂骂着：“死小日本!死小日本!”甚至在思想品德课上讲到美国向日被投原******，也会有人说：“美国投得好!谢谢美国!”这样的极端思想和某种精神上的胜利，也就把原本是讲“和平”的一课给扭曲了。而这些故事的初衷，应该是激励我们团结一致，不断发展壮大，在经济、文化、社会制度等领域全面超越日本，去赢得日本乃至世界的尊重。而这样的道理，年龄小的孩子往往是不易领悟到的。直到思想成熟后，以敬重历史的心态来看待这些，才能更加深刻，才不会光喊出“打倒!抵制!”的口号。因为“打倒”、“抵制”另一个国家并不能让自己的国家变得强大，甚至还会有不少麻烦。唯有自身不断地超越，才能真正洗刷国耻。所以我认为，与其给小学生讲抗日故事，倒不如去参观航空展，组织看中国队的比赛，或是让每个人都升一次国旗等诸如此类的事更来得有效。
再来又想到刚刚结束的“汉语桥”比赛。这次比赛我收获了很多的感动。看到这么多国际友人对汉语和中国文化的挚爱以及对中国的情感，体现出祖国确实在影响着世界。听到日本选手岩崎元地用纯正的汉语说：“我要为中日世代友好作出贡献!”我激动得鼻腔发酸。是啊，中国不仅是在繁荣自身，还在为与世界实现共赢而不懈努力!
：爱国、爱党、爱家
历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的河山，也热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。
记得周恩来曾经说过，我们爱我们的党，这是我们自信心的源泉。中国共产党经过艰苦卓越的奋斗，战胜无数的艰难险阻，甚至是常人难以想象，更是无法克服的困难。经过28年血与火的拼搏，推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治。完成了国家独立、民族解放的时代重任。这是中国共产党对中华民族的伟大贡献，这是中国共产党铭记在中国历史上的浓重一笔。这一笔渲染着夺目的红色，既是中国人民流下的苦难血色，也是社会主义旗帜下中华人民共和国的革命红色。目光回到一个甲子前的那片红色浪潮席卷的神州大地，中国共产党开始力干近代中国的第二个历史主题—国富民强，人民富裕的伟大征程，即实现工业化和现代化。
家，是温馨的港湾，当人们疲惫的时候，当人们伤心、高兴的时候。第一个想到的就是家，家里有疼爱你的父母，有关心你的兄弟姐妹，他们是你的倾诉者，是你的安慰着，不管现在家有多么的贫穷，有多么的不尽人意，我们都必须尊敬父母，尊敬你的长辈，爱家庭，而且我们必须做到应有的责任。爱家是我们做人的资本品质。什么是家?家就是一座城堡，敌人永远都攻不破的城堡，无论什么因素，一家人总会在一起，无论发生什么事情，一家人都会站在一起，一起去克服、打败那个困难。
爱国、爱党、爱家，其实只要有一颗有爱的心，自然就会爱下去。
：爱国
爱国是一个亘古不变的话题。随着转动了千年的历史车轮，便沉淀出了爱国文化。岁月让爱国文化催出了醇香，我不禁陶醉其中。
*********曾经说过：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的，你们年轻人朝气蓬勃，好像早晨八、九、点钟的太阳，希望就寄托在你们身上!”每当忆起这番话，内心便是止不住的热血沸腾。心中也暗下决心，决不能辜负了一代领袖对我们后辈的期望。我们正属于风华正茂、意气风发的阶段，为何不去开拓一片属于自己的天空?那就从现在开始努力吧，为了祖国，为了自己的未来!从现在开始就努力吧!
作为祖国的下一代，“爱国主义”毫无疑问成为了我们中学生做人的基准，爱国、一个多么神圣而又庄严的“举动”，事实证明：一切有崇高理想的人视爱国为第一任精神支柱，诚然，因为他们知道国家的是与自己的前途紧密相连、休戚相关的。唇亡齿寒就是一个显而易见的例子，霍去病“不灭匈奴不为家”，文天祥“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”。乃广为传扬之佳话，秦桧卖国求荣，吴三桂引兵入清，则遭万世之唾骂。遵循客观规律，人们自是尊敬“富贵不能淫，威武不能屈”的爱国志士，痛恨奴颜婢膝的卖国之辈。如果让你选，你会怎么选呢?相信你不会傻到去做个遗臭万年的“害虫”吧!
虽然如今的社会是一个和平的社会。但是爱国的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现，也可以通过每件事当中体现。我们要从小树立一个爱国的思想，努力学习，掌握本领。自信自强，无私无畏。只有这样，长大了才能为祖国的繁荣富强，贡献出自己的力量!
当四川汶川特大地震发生后，爱国就是救灾官兵救人时的奋不顾身，就是志愿者在灾区的一个眼神，一处帮助，就是全国亿万群众捐款捐物的热情。在奥运会举办之际，爱国就是运动健儿在竞技场上的奋勇拼搏，就是志愿者的一次微笑，就是国民不乱丢垃圾，文明现看比赛的行为……
让我们从身边的小事做起，为我们的祖国更加繁荣昌盛，成为世界强国贡献自己的一份力量吧!
