儿童诗歌是适合低年级学生学习的语言材料,具有训练语言品位、丰富感情、培养审美、充实想象、创新思维的作用,适于具有一定语言能力富有现象喜欢童趣的二年级学生进行学习。关于有哪些呢?下面是小编为你整理了，欢迎大家阅读!
篇1：《感恩》
浪花在大海中翻腾歌唱
谱写着一曲曲感恩的乐章那时浪花对哺育塔的大海的颂扬
不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑
也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕
常怀一颗感恩的心
我们体验生活的快乐，沐浴着爱的阳光成长
有人说——
善良的本质就是拥有一颗感恩的心
也有人说——
感恩是人世间的美德，它至高无上
篇2：《感恩》
不是精神的欢畅
不是物质的慰藉
感恩
是灵魂的朝圣
诉说你的一片虔心
然后
沉默静止消亡
用灵魂靠近它
圣洁的它
得不到半点污秽
篇3：《明天》
我和几个小伙伴--
提着心，吊着胆
来到长满芦苇的池塘边--
那里流萤飞舞，萤灯盏盏
我们打开手电筒
--一闪，一闪
哪些没有头脑的笨蛋
竟以为是同伴的召唤
我蓝色的玻璃瓶儿
一会就已星光灿烂
篇4：《童趣》
我把瓶儿放在我的枕边
今夜我要枕着星光入眠
明天，我要告诉老师和同学们
昨晚，我做了一个美丽的星天
篇5：《难以忘怀》
也曾在假山水池边久久伫立
细听春雨轻轻拍打着池边的树梢
也曾在幸福亭里谈天说地
相互倾诉着学习的快乐与烦恼
也曾在耀华楼上静心苦读
于书山书海里探寻属于自己的梦想
也曾在大自然中尽情徜徉
把人生、价值、义务和责任一一探讨
