小学四年级散文篇

人气:236 ℃/2022-02-18 16:03:53
【导读】 小学四年级散文篇,下面是小编为你收集整理的,希望对你有帮助!藏书再多,倘不阅读,就是一堆废纸;读书再多,倘不应用,就是一朵不结果实的花蕾。下面小编为大家带来的内容,希望大家喜欢。一:分享快乐培根说:“一个人得到快乐,讲给一个朋友,将得到俩份快乐。如果忧愁时,告...

藏书再多,倘不阅读,就是一堆废纸;读书再多,倘不应用,就是一朵不结果实的花蕾。下面小编为大家带来的内容,希望大家喜欢。

一:分享快乐

培根说:“一个人得到快乐,讲给一个朋友,将得到俩份快乐。如果忧愁时,告诉朋友,将分掉一份忧愁”。就像一个苹果,如果你不会与别人分享,那么,你只能尝到苹果的滋味,但假设你把苹果分成两半分享给他人一半,那么,你将品尝到三种味道:苹果的味道;和别人分享后水果的味道;最重要的是:和别人共享的快乐的味道。

之前,上语文课,老师给我们讲了这样一篇童话,我听得非常入神。童话的名字叫《巨人的花园》,文章是这样描述的:有一个巨人,他有一个美丽的花园。因为巨人已经外出很久了,所以花园里长年洋溢着孩子的笑声。可在一年秋天,巨人突然回来了,冷酷的巨人赶走了孩子,并在园子周边围上了围墙。不久,隆冬来临,巨人孤独地度过了寒冬。可春天终于来了,但巨人的花园里仍是冬天。后来,巨人终于醒悟到了,把花园让给了孩子们玩,并深情地说:“换来寒冬的是我那颗冷酷的心啊!”从此以后,巨人的花园更加美丽了。

这篇文章虽然只是一个童话,情节简单,但在这简单的后面,深深地隐藏着一个大道理:那就是与别人分享的快乐才是真正的快乐!刚学完这篇文章,就引起了我的沉思:童话中的巨人有着一颗自私、冷酷的心,他想霸占整个花园,但同时,他的任性、冷酷,也赶走了孩子们和春天,不过,巨人最后醒悟了,他把花园给了孩子们,从此,他的花园又生机勃勃起来,而巨人也感受到分享的快乐与幸福。

其实,我们每个人的心里都有一个美丽的花园,但我们一定要记住:不要让自私、冷酷、任性的种子在园子里生根发芽。因为这样,才不会让我们的花园荒芜。我们的花园才会鲜花绽放,生机勃勃!

学会分享!能与别人分享的快乐才是真正的快乐!

二:拔根儿

每到秋天落叶时节,总能看到很多小孩子放学途中满地捡树叶的情景。就是我们常常玩的“拔根儿”。

拔根就是把杨树叶揪掉,留下长而富于韧性的茎,两个人比赛,让叶茎与叶茎呈十字交叉状态,各自紧紧攥住茎两端,然后各自用力向后拉,看谁的茎折断,谁就输了,这就是拔根儿。

看似简单的“拔根儿”游戏,其实也不是一件简单的活动,其中有技术含量在里面地。首先,得挑选根儿,叶茎从树上掉下来的时候,有黄的,有绿的,黄的叫老根儿,韧性强,不易折断,绿的叫嫩根儿,容易折断。就需要去树叶里去细细挑选,那些粗壮的,颜色黑黄的,就是老根儿。

在我的精心挑选下,终于找出了一根黑黄色的老根,我拿去和苏阔斗,他也拿了一根老根,我想:我那么细心的挑选,肯定比他强!我俩决定一决胜负,我左腿在前,右腿在后,使出吃奶的劲,但最后我还是输了,我对苏阔说:“你的根真厉害,我不得不服。”“我的根只是比你强一点点嘛,你的根也不赖!”

拔根儿,给我留下了童年的欢乐。

三:蒲公英旅行记

我是一只蒲公英,我的妈妈把我们送走了,我们要找到属于自己的新家。

我飘呀,飘呀,飘到了一只兔子身上,我问他:“你是我的新家吗?”兔子惊讶地说:“蒲公英弟弟,我怎么会是你的新家呢?你的新家应该是在青翠、轻柔的草地上啊!要不我送你去?”我回答:“兔子哥哥快带我去吧。”话音刚落,兔子一翻身子,我就到草地上了,但是风爷爷来了,它又把我从草地上刮起来了,我在空中飘着说:“离我要找的新家就差咫尺了,又让我飘走了。”

我再次飘呀,飘呀,飘到一块石头爷爷的头上,我说:“爷爷好!你能带我去草地上吗?”石头爷爷说:“对不起,我无能为力,因为我是石头,风来了我也不会动摇,所以我无法移动。”在石头爷爷身上,太阳公公把我晒得快不行了,我想着:我生命就这样结束了吗?

结果,一阵及时风救了我的命,我又被风爷爷带走了,我到了一棵树的树枝上,这棵树枝叶茂盛,身体挺拔,衬托出一付威严的样子。我说:“树叔叔,你能带我到底下的那片绿油油的草地上去吗?”树叔叔说:“当然可以,但需要风爷爷的帮助。”我说:“ 我可以等,我是很有耐心的。”不一会儿,风爷爷来了,树枝随风摆动把我送到了草地上。我说:“谢谢你们!”

终于找到了新家,在草地上生根发芽了,我生活的很美满,我和我的同伴们一直这样繁衍生息…………

以上就是小编为你带来的的内容,谢谢你的阅读。

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