网课个人学习计划书例文精选三篇

人气:325 ℃/2022-10-01 13:18:22
【导读】 网课个人学习计划书例文精选三篇,下面是小编为你收集整理的,希望对你有帮助!导语:少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。下面小编为大家整理了网课个人学习计划书例文,欢迎阅读。篇一:一:主要学习目标明确学习目标,打好一...

导语:少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。下面小编为大家整理了网课个人学习计划书例文,欢迎阅读。

篇一:

一:主要学习目标

明确学习目标,打好一定的语言基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

二:具体安排

1. 坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

2. 每天早起一个小时时间背诵英语课文。

3. 每天坚持到自习室上晚自习两个小时。

4. 对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

5. 每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

6. 订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

8. 在这学期通过全国大学生英语四级考试,英语是我的专业,我系一直都比较重视英语的学习,抓好英语学习对我说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提我的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对四级考试。

7. 身为一个英语专业的学生,对于英文的写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。

8 .争取利用周末时间多学一门外语。

9 .培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。

篇二:

周一至周四 :

1、每天在小笔记本上记下10~15个单词包括新旧单词,利用自己的课余时间将其背熟,一定要掌握,而且经常拿出来复习。

2、晚饭前,先打开平台,在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过的内容,认真复习,该记住的要记住。

3、晚饭后,稍作休息,完成老师布置的作业。注意:把回家作业当考试做

4、某一学科的一单元内容结束,应及时进行总复习,然后完成 “在线测试”里的题目。完成的不够好的,复习一遍后重做,有做错的题目及时掌握。

5、预习第二天要上课的内容,认真做好记录,把不懂的问题带到课堂上认真听老师讲解。

6、听“同步听力”和“在线听力”10~15分钟,培养一种语感。

周五:

2、将学习过程中留下的问题在“名

篇一:

一、教育成长目标:

认真学习,吸收精髓,补充能量,提升内涵,做一个成熟、有善心、有感恩心的合格教师。

二、专业成长目标:

以最大的热情和责任心对待学生,真正以他们的前途、人生发展方向为出发点,认真贯彻学校的要求。本人争取在规定的评级时间内评上教坛新秀。

三、学习成长计划:

1、坚持自己的阅读习惯,坚持每周写教有所思、读有所悟。

2、坚持新课标的要求对课堂教学的研究和实践,多听多学,给自己充电[zhuna]。

3、形成自己的独特教学风格,成为一个有特点的老师。

四、自身现况分析:

成为一名教师一直是我的理想,现在我要做的是成为一名合格的教师。在工作的几年里,我认真备课,积极学习老教师的长处,多向老教师了解学生,已经对学生有了一定的了解。在课堂上已经可以熟练的向学生们传授课堂知识。但是随着我对课堂的认知,我认识到我的课堂还存在着许多不足,这需要我不断地反思、总结、归纳。

五、成长途径分析:

1、认真备课。备课是一堂课能否上好的前提,所以备课的时候要加强加强备课的科学性、创新性、有效性。在了解班级学生情况的前提下,选择适合学生的教学方法。

2、认真上课。是最重要的教学环节。课标要求上课应以学生为主体充分发挥它们的主动性。而教师要为学生做一个合格的学习的主导和引领者,提高课堂效率。在教学中以体现美术的审美为核心,使学生学习内容生动有趣,丰富多彩,引导学生主动参与美术实践活动,教学中尊重尊重个体的不同。提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维。为学生学习美术享受美术奠定好的基础。在扎实教授学生技能的基础上,能灵活的运用一些新颖的教法。

3、及时反思:反思是我们不断进步的有效途径,在上完每一节课后要及时做好反思工作,想象这节课有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,认真总结才能够真正的提高自己的教学能力。对将在课上所遇到的问题和失误及时写下来,从主观和客观上去寻找原因,并努力寻找解决的方案,在以后的教学中引以为鉴。

4、理论丰富:运用大量丰富的理论知识武装自己,制定自己的读书计划,规划好学习交流时间,在这一学年内读一到两本教育书籍,真正做到“胸中有墨水”。

5、全面提高专业素质

1、多听课,通过课堂听课学习别人的长处,取长补短。

2、多创新,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步,让自己与新课程同成长。

3、多反思,在总结经验中完善自我。

4、多写,认真阅读教育名著,即时随笔。

5、多参加各种课题研究学习、培训及教研活动,提升自己的知识水平。

6、多利用多媒体优势,更加形象、直观的上课,效果会更好。

7、坚持教学相长的原则,在自评互评中获得自我发展。

篇二:

一个新的学年已经开始了,我要把所有的精力用到学习中去,我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步、一般先以课本为先,书上的内容是基础、在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高、我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固、

在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度、因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分、

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心、要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流、

所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习,娱乐,休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧、“学而时习之”预习重要,复习也不可轻视、尽量抽出时间复习旧的知识、

1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动、 空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,争取每次作文练习都在40分以上、

2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习、多做深,精的题目,拓展思维、

3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感、认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分、认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型、注意活学活用、

4、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的1个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系、

5、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵、由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目、

以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划、我要确定学习的目标,努力学习的方向就是我的目标,正确的学习目标更能催人奋进、反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费、所以,我的目标就是进入全班前25名、

遇到自己不能解决的问题,应及时虚心地向同学,老师请教、不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,那便是自欺欺人、以上是最基本的学习计划要求,但想完全做到也并非易事、我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平和年级排名,争取向最高的境界奋进,快乐学习也能成果辉煌,自信微笑,将打开我通向更灿烂的知识库门的大道……

篇三:

文综:

1。把课本看熟,基础打牢。注意,是用心看熟,而不要死记硬背—这是强化提升的基础。

2。为什么要背目录呢,因为无论是政治、历史还是地理,都是按观点给分,比如一道题目12分,要答4个观点,每个观点3分,可能你写了很长一段但只有一个观点,那么你只能拿到一个观点的分数也就是3分;但如果你短小精悍地写了4句话,每句话却都踩着一个点,那么你的分数肯定要比你只答一个观点更高。

3。这个问题的解决就需要我们在平时多训练,在做一道主观题前,先不要看答案——假如你每做一道题都没有先思考过而是直接看答案的话,那你很难学会自我应对各类题目,你的思路会只局限在这一道题,这对文科来说弊端尤其明显——自我一点一点地回想目录,第一次、第二次也许会花费很长的时间,但如果坚持这么训练,你会发此刻考场上你的速度会快很多,我解答一道政治大题回想目录的时间只需要十到十五秒钟,但回想完之后,我要答些什么,早已经成竹在胸了。

4。心中默念六个字:“教材、材料、热点”。

教材——就是让你根据目录回想、发散;

材料——就是让你联系材料上的具体事例,一些观点甚至能够直接从材料搬下来用,这点

是很多同学都会忽略的,大家都会觉得,材料里怎样会有答案呢,事实上,很多答案都用的是材料里的语句;

热点——就是刚刚说过的,联系上几个热门词语,别小看了这些热门词语,别觉得它们已

经重复了千次万次,很可能高考里某一个三分就是你不愿意写的“科学发展观”

5。每科弄一个错题本,但并不是每个错题都记录,你认为你会的,但做错的,能够不改,不会的记录在上方。

备战三原则,三环节,备战法宝

复习时切忌东抓一下地理,西抓一把历史、政治,结果是拆东墙补西墙,墙墙都漏。

思维不活跃、潜力不强是得不了高分的关键因素。

一是完整性原则,即每一天的复习、每一个时段的复习都要保证学科的完整性,按计划复习完一个学科再进行另外一个学科的复习,切忌东抓一下地理,西抓一下历史,结果是拆东墙补西墙,墙墙都漏;

二是同步性原则,即同学们的复习计划必须要和学校教师的复习安排同步进行,切不可另起炉灶;

三是适度原则,即练题要以过去几年高考试题为蓝本,不是越多越好。注意事项:

第一,上课不要开小差,专心听老师讲课,认真记好笔记,毕竟记笔记能够集中注意力

第二,认真完成老师布置的作业,不要为了玩而抄袭他人的作业

第三,不要认为自我有多能,不要见到题不细看就认为自我会了,要真正的弄懂第四,学习时要注意身体,反对挑灯夜战

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