作画教学在小学美术当中尤为重要，小学生的创作极富拓宽、开发的潜能。开发想象力、引入情景对小学美术创作画教学尤为关键。下面是小编整理的。
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小学美术创作画教学策略
运用现代媒体，开拓学生的思维
创作画能够积极培养学生观察生活、认识生活、展现生活的作用。多媒体的应用会令学生的绘画创作更加具有生动性。对发挥老师在教学中的主导作用十分有利。老师应当为学生提供素材。小学生的生活虽然尤为丰富，可是对于创作画而言，特别是命题画，通常无法正确通过生活的选材展现主题。所以，应当对学生观察生活、搜集材料、表达感受进行引导。可以通过实物投影、录像、录音、电脑等不同方式，展现内容，协助学生回忆和想象，以便开拓学生的思路，将感受表达出来。并且，可以通过实物投影的方式进行简单创作。如此则对课堂教学十分有利，能够提升学生对学习的积极性[1]。
3正确看待，建立信心
美术课堂作为学校传授美育的主要方法，可以令以往教材中通过范画为载体的传授方式，变成通过老师打造情境，提高学生形象思维，加大培养学生的创新意识，让工具与材料的应用融于动手实践当中。以往注重教学结论，当前注重教学过程。如此不仅对培养学生素质十分有利，还能够激励学生建立信心。小学美术创作画不可以依照成人的创作规律要求学生，不要过于讲解，让学生认为无法完成，心生恐惧。应当激励学生大胆创作，随意去画，不要轻易指责学生、批评学生，目的并非让学生创作出一幅好的作品，而是让学生克服不会画的心理障碍，让学生通过轻松的心态进行作画。
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