（真题）全国各地2019届中考语文真题汇总
全国各地2019年中考作文题目及满分作文
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全国中考历年真题2013-2019年语文试题
中考即将来临，考场上有哪些注意事项？答题时有哪些小窍门？近日，记者采访了市东康中学初中教师安迎春、岳荣、王丽萍、王芳玲、王红娟、张丽芳、钱引翠，让这7位教师谈一谈中考时要注意的事项和一些小窍门。
语文注重作文字迹工整
一、语文答题需要注意的问题
1.书法题、默写题，字迹要工整，笔画要清楚，书法题如果碰到繁体字不认识，要合理猜写，一般情况下是一个成语、四字熟语或名句。
2.在上考场前可把古诗文中的名句、主旨句做一个简单的复习回顾，力求不写错别字。
3.选择题不要只看一个选项，要把每个选项都加以比较。比如翻译类、鉴赏类选择题。选择题可用排除法来做，但不能都这样，最好能确定每个选项错误的地方，找到依据来。
4.阅读议论文、说明文以及材料分析题时，先看后面的题型再看文章，边看边勾画重点语句、关键词。阅读散文、记叙文和小说时，要理清主要内容，明确主旨来答题。
5.图文转换题、微写作一类题，要认真审题，弄明白题干的要求和写作提示，明确考查的重点，不要答非所问。
6.赏析类的问答题一般情况下，鉴赏术语、语文术语要先写，先写观点再举例，先概括再具体。回答问题时都是完整的句子，表意要明确，不能罗列词语，不能玩文字游戏模棱两可。
7.在微写作中，如果碰到应用文写作，要注意格式，检查标题、称呼、正文、署名、日期等要素是否齐全，位置是否正确。
二、作文的注意事项
1.首先要仔细审题，看清题目和具体要求。要注意题目，题好一半文。如果是命题作文，不要修改题目；如果是半命题作文，要注意拟题时不要出现错别字，不要出现病句等；如果是自拟题目作文，尽量做到新颖别致。作文入题要快，最好开门见山点题，第一段不要太长。作文中要设置两个精彩的段落，抓住细节展现文采，增加作文的亮点。
2.作文一般不限文体，但最好写记叙文。如果写议论文的话，观点要明确。最好从生活中取材，力求真实。记叙文最好用第一人称来写。结尾时，画龙点睛，也可以用其他结尾，但是不要给人造成作文未写完的错觉。
3.作文不要犯忌讳，要牢记“十不要”：不要抄写卷子上出现的任何材料；不要用三大段或四大段来组织结构；不要用特别陈旧的题材；不要写早恋一类的文章；不要写与政治有关的敏感的话题；不要每次写都从幼儿园小学一年级写起；不要在作文中出现很多的“有一次”“还有一次”等字眼；不要在作文中出现脏话粗话；不要出现很多的勾画涂抹现象；不要忘记了写题目（除非答题卡上有）。
数学规划时间仔细审题
一、做题时间规划
建议1题—15题25分钟做完，中考第10题或15题卡住了，思考时间不要多于5分钟，遇到难题该跳则跳。
二、避免审题丢分
考试中存在很多由于审题不仔细（多看条件、少看条件、看错条件）丢分案例。如在抛物线对称轴上找点很可能看成在抛物线上找点或者在y轴上找点等。审题不要着急，一个字一个字读，才能审好题。
三、遇到中档题卡住怎么办
保持冷静，这个时候要跳出思维的漩涡，不应该怀疑自己的能力，更应该怀疑是审错题了，果断重新审题，或者尝试常规解题方法。
四、学会检查
检查要专注，还要检查答题卡客观题有没有誊错，格式有没有按照规定（分式方程检验、带单位、要写解和证明、分类讨论要写综上所述等），最后检查计算，要注意摆正心态。
五、争取多拿意外的分
阅卷老师一般是先找答案，答案正确再看步骤，步骤不严谨扣1分—2分，找不到答案或答案错误再重头看有没有能给分的，所以书写要规范、整洁。
英语通读全文抓关键词
一、听力题
1.充分利用听力测试前一段时间将听力试题快速浏览一遍，抓住细节，强化记忆。
2.要养成边听边记的习惯，尤其是做好关键考核点的速记，如：时间、地点、年龄、价格等。有的听力内容较复杂，单词较长，人物较多，可边听边在相关处作简要记录。
3.注重对话或短文的整体理解。不要因为个别单词没有听清楚而影响情绪，如遇到听不懂或听不清的地方，应立即跳过。
4.听力填空要快速浏览表格，预测所填词或词性；捕捉关键词语，快速记录；仔细检查，是否出现大小写、单复数、时态等错误。
二、补全对话题
快速阅读对话，把握对话内容和语境；分析选项，猜测语境；关注上下文关系，注意前后照应，推断答案；注意英美人的文化习惯。
三、完形填空题
关注首尾抓主旨，掌握大意；瞻前顾后寻复现词汇；上下衔接找搭配；分析语境辨词义；理清结构运用语法找答案；利用生活和文化常识理解文章。
四、信息匹配题
浏览题目，明确要求；速读文章，提取信息；分析信息，完成匹配。
五、阅读选择题
阅读首段，分析辩论话题；阅读双方观点，明晰各自的立场和论据；对比分析双方观点，完成题目。
六、阅读还原题
1.把握整体，了解大意把握文章的整体意义，特别是前后内容的联系，把文章内容的连贯性和结构的合理性作为还原句子的依据。
2.分析选项，瞻前顾后认真分析选项及文章，尤其是文章填空处前后两句中间的代词，还可根据上句推断下句，通过下句推断上句。
3.根据空格的位置，判断选项空格位于段首时，通常为该段的主题句，找到该段的关键词，看选项的关键词，看选项中的词汇是否与之前重合。空格位于段末时，可能为该段主旨句，也可能是总结句。空格位于段中时，若在主旨句后，则为主旨句的扩展句，找与关键词有关的选项。若是其他情况，则依前后句判断。
4.复读验证答案将全部答案带入文章重读，看前后意思是否贯通、有无矛盾。
七、信息归纳题
1.通读全文，掌握大意从整体上理解短文大意、框架及中心意思。短文的开头和结尾往往是全文内容的概括。
2.信息分类，归纳总结细读图表考查之处，明确图表要求及所填内容。带着问题复读短文，着重注意与表格中问题相关的关键性词句。在阅读表格内容时要注意横向、纵向的类别规律和表达方式。表格的设计和文章的线索大多一致。
3.改变表达方式，填写表格填写答案时注意语言的不同表达方式。
