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人教新课标八年级语文上期期末检测试卷
一、基础积累与运用30分
1.音汉互写。4分
蟠龙嶙峋憧憬雾凇
嫉dùzhēn 酌 素tuān 飞shù
2.下列加点字注音有误的一项是 3分
A.差使chāi 狼藉jí 簌簌sù
B.擦拭shì 颓唐tuī 蹒跚pón shōn
C.琐屑xiè 晶莹yíng 举箸zhù
D.迂腐yū 赋闲fù 踌躇chóu chú
3.下列句子中没有反义词的一组是 3分
A.远处的山，近处的水，都收在了眼底。
B.生活教会了我们宽容，困难教会了我们坚强，时间教会了我们珍惜。
C.又一道坎横在了他的面前，是前进，还是后退?他想了很久。
D.当我登上泰山之巅时，我才发现了自然的伟大，个人的渺小，其实人类一直都在自然的主宰之中。
4.下列加点字意思不同的一项是4分
人物略不相睹 皆披发文身
而旗尾略不沾湿 饮食百物皆倍穹常时
仅如银线 并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者
仅有“敌船”为火所焚 出没于鲸波万仞中
5.下列句子中属于感叹句的一项是4分
A.父亲总觉得我们家的台阶低。 B.接着开始造台阶。
C.我们家的台阶低! D.这人怎么了?
6.下列画线词语上的引号的用法和例句不同的一项是4分
例句：然而令人始料不及的是，这里竟成了斑贝的“天堂”。
A.由于没有天敌的制约，斑贝的数量便急剧增加，五大湖内的疏水管道几乎全被它“占领”了。
B.那些人侵的生物正是搭乘跨国贸易的“便车”达到“偷渡”目的的。
C.当时，这些混杂在仓底货物中的“偷渡者”并没有引起当地人的注意……
D.专家们把这种原本生活在异国他乡、通过非自然途径迁移到新的生态环境中的“移民”称为“生物入侵者”……
7.结合具体语境，下列加点词语使用不当的一项是4分
A.凭着坚定不移的信念和顽强的意志，他取得了享誉世界的杂交水稻培育的科研成果。
B.这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上在交通方面发挥作用。
C.为了揭开固氮酶结构的奥秘，人们继续进行了大量的考查和研究工作。
D.每隔一段时期，板块会将所有的大陆汇聚在一起，地球此时仅由一个主要陆地构成，称为“泛大陆”。
8.下列语句排列顺序恰当的一项是4分
①还有摇荡的水草
②游人从桥上望去
③那鱼就在水草和石头间滑动
④可以清晰地看到水下的鹅卵石
A、②③④①B、③①②④C、②③①④D、②④①③
二、阅读理解50分
一
我们家的台阶低!
父亲又像是对我，又像是自言自语地感叹。这句话他不知说了多少遍。
在我们家乡，住家门口总有台阶，高低不尽相同，从二三级到十几级的都有。家乡地势低，屋基做高些，不大容易进水。另外还有一说，台阶高，屋主人的地位就相应高。乡邻们在一起常常戏称：你们家的台阶高!言外之意，就是你们家有地位啊。
父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。但他日夜盼着，准备着要造一栋有高台阶的新屋。
……
台阶旁栽着一棵桃树，桃树为台阶遮出一片绿阴。父亲坐在绿阴里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。
父亲磨好了“刀”。去烟灰时，把烟枪的铜盏对着青石板嘎嘎地敲一敲，就匆忙地下田去。
冬天，晚稻收仓了，春花也种下地，父亲穿着草鞋去山里砍柴。他砍柴一为家烧，二为卖钱，一元一担。父亲一天砍一担半，得一元五角。那时我不知道山有多远，只知道鸡叫三遍时父亲出发，黄昏贴近家门口时归来，把柴靠在墙根上，很疲倦地坐在台阶上，把已经磨穿了底的草鞋脱下来，垒在门墙边。一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶。
父亲就是这样准备了大半辈子。塞角票的瓦罐满了几次，门口空地上鹅卵石堆得小山般高。他终于觉得可以造屋了，便选定一个日子，破土动工。
9.阅读第一～三段，回答问题。4分
把“这句话他不知说了多少遍”改为“这句话他说了好多遍”好不好?为什么?
2这两个段落表现了父亲什么样的性格特点?
10、选段中加点的“专注的目光”表现了父亲什么样的性格特点?4分
11、说说画线的句子里“垒”字的含义?4分
12、父亲为盖新房准备了大半辈子,这说明了什么?表现了作者什么样的感情?5分
二
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，成来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，A乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为B具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“C不足为外人道也。”
13.下列句子中加点字意思不相同的一项是4分
复前行 渔人甚异之
不复出焉 初极狭，才通人
男女衣着，悉如外人 欲穷其林
咸来问讯 欲与天公试比高
14.下列句中加点词语古今意义相同的一项是4分
A.山有小口，仿佛若有光 B.阡陌交通，鸡犬相闻
C.率妻子邑人来此绝境 D.不知有汉，无论魏晋
15.文中A B C三处依次补出的省略内容，最合乎文意的一项是4分
A.渔人 村人 你指渔人 B.村人 村人 这儿的情况
C.村人 渔人 这儿的情况 D.渔人 渔人 你指渔人
16.下列语句翻译正确的一项是4分
A.复行数十步，豁然开朗。——又走了几十步，渔人一下子明白了其中的奥秘。
B.便要还家，设酒杀鸡作食。一一有的人就要回家摆酒杀鸡做饭。
C.遂与外人间隔。-一于是同非亲非故的人隔离开。
D.余人各复延至其家。——其余的人又各自邀请渔人到他们家里去。
三
虽然我是家里唯一的女孩，父亲好像从来没有显出特别的喜欢来。在地里干活，偶尔捉只小兔或鸟儿，回来也是送给两个哥哥。
小学和初中在父亲的不经意间过去了，上学和放学就像他的出工和收工一样，只是顺其自然的事。他不关心我的学习一如我不关心他的收成。
可是，我考上了县一中。这就意味着父亲的大半收成都得被我一个人吃掉。母亲望着不太年轻的父亲逐渐弓起的背，幽幽地说：“要不，别让妮子上学了?”父亲脸上刀刻似的皱纹突然地一跳：“哪能?再难也得让她上学。”就为这一句话，我第一次被感动了。
在一个骄阳似火的夏日，父亲一头挑着我的行李，一头挑着一筐桃子，送我去上学。跟在父亲身后，望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩，我又一次被感动了，在心里默默发誓：不学出个样子来，无颜面对父亲。
到学校门口，我一个人进去，父亲则去卖那筐桃子。等我安排好住宿后，去城里找他，父亲已经走了。我想，他肯定是饿着肚子走的，翻山越岭，还得走二十里啊!
三年高中，我很少回家。父亲总是隔三差五地给我送干粮和桃子。当然都是些歪七扭八卖不出去的小桃。冬天天短，父亲每次来都得起个大早，见到我，往往是胡须上结了一层白霜。掏出母亲烙的白面饼，硬邦邦的全是冰碴儿。中午，我们父女俩把饼泡在开水里，就着父亲带来的成菜，吃得有滋有味。夏日，父亲捎带着卖桃，二十里的山路把父亲的脸晒成了酱紫色。赶到学校已近中午，我把早已凉好的白开水递过去，父亲一气儿就喝了一大缸子。父亲向来是当天来当天走。三年里，他走了他几十年走不完的路程。我对父亲的情和爱，也在这三年里变得缠绵与圣洁。
三年后，我由县城考到省城。也和三年前一样，父亲挑着扁担送我去上学，所不同的是这天
不是骄阳似火，而是阴雨连绵。火车上，父亲递给我的桃子又红又大，我倒有些不习惯，怪父亲过于奢侈。“你都成大学生了，吃个好桃子，配!”并且不停地催促我快吃。我双手捧着桃子，一口一口咽下去的却是父亲的心啊!
安排好住宿已经很晚了。我要送父亲到学校招待所去住，他说什么也要自己去。他说他怕我回来找不到自己的宿舍。我知道，那样父亲会一夜都不安心的，所以也只好随他去了。下过雨后，气温骤然下降了许多。一天的颠簸，实在是太累了，躺在床上不一会儿就进入了梦乡。突然辅导员老师把我叫醒。她说，你父亲为了省十五元的住宿费，竟然睡在外面的水泥乒乓球台上。此刻，即使是铁石心肠的人也会感动。我扑过去抚摸着他那青筋凸起的双臂，哭着求他：“为了我，父亲，请您爱惜自己。”同宿舍的姐妹齐刷刷地站在我的身后，哽咽着说：“就住在我们宿舍，我们可以两个人睡一张床。”
“可你们是女生宿舍呀!”辅导员老师还很年轻，和其他人一样眼里已噙满了泪水。“那又有什么，他是父亲。”大家异口同声地说。是啊!他是父亲。他是勤劳又质朴的农民!
17.第一段中“父亲好像从来没有显出特别的喜欢来”一句中的“好像”能否删掉?为什么? 4分
18.文章前两段写父亲对自己不“特别的喜欢”“不关心”，有何作用?4分
19.作者多次写到父亲的肖像：“弓起的背”“刀刻似的皱纹”“磨出老茧的双肩”“青筋凸起的双臂”，意在表现什么?不超过12个字4分
20.同宿舍姐妹异口同声的回答说明了什么?5分
三、作文40分
21.家是什么?是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉;在这里，洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之谊……
请你以“有家真好”为题，写一篇600字左右的文章。
答案
1.略
2.B 3.B 4.C 5.C
6.A 7.C 8.D
9.1不好。原句更能突出父亲重复这句话的次数多，更能表明这是父亲的一块心病。2好强，有自尊心。
10.非常羡慕高台阶的人家，向往着自己也能盖起这样的房子。
11.生动地表现出父亲穿坏的草鞋之多，他为了建房付出了艰苦的劳动。
12.农村的生产力还很落后。表现出对艰苦生活的农民的同情。
13.A 14.A 15.B 16.D
17.不能。好像”一词是“我”的自我感觉，其实父亲还是很爱“我”的，只是“我，，年少无知，并未察觉、体会到。若删去则表达不出此效果。
18.为后文表现深沉的父爱作铺垫。 19.父亲辛勤劳动，历尽艰辛20.说明对父亲的行为的理解和感动。
21.略
