在学生识字教学中渗透汉字文化,将“汉字文化”的理念植入识字教学中,在识字中学习汉字文化,做汉字手抄报是学习汉字的一种不错的方式。小编为大家带来的，供大家学习参考。
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以我爱你汉字为主题的手抄报的资料：赞美汉字
汉字，是我们中华民族几千年来的文化结晶，是一个个活泼可爱的小精灵。而我也喜欢汉字，因为汉字有三大诱人之处，那便是：奇、妙、趣。
先说说“奇”。汉字一个个都会玩魔术。就看“木”吧，你在它头上戴一顶“撇帽子”，它便摇身变成了“禾”;或是给它穿一条“横裤子”，它便又成了“本”;给他一个“人”，它就成了“体”;把它的两撇去掉，它又成了“十”。给汉字加偏旁，加笔画，减笔画，它便可成为一个新的字，这便是汉字第一个迷人之处——“奇”。
汉字的“妙”在哪里呢?我这里有个故事：清朝时，一位书法家要给慈禧太后的扇子上写诗，诗名是《凉州词》。可书法家粗心把第一句中的“黄河远上白云间”的“间”字漏了。书法家发现后惊恐万分，便他灵机一动，想到了一个办法。当慈禧太后质问他时，只见这们书法家不慌不忙地把这些句子重组了一番，整首诗成了“黄河远上，白云一片，孤城万仞山。羌笛何须怨，杨柳春风，不度玉门关。”慈禧听后，高兴万分，于是给了书法家一大笔赏金。这个故事说明，我们汉字的“妙”就妙在句子的个别字遗漏，格式也会变，但含义依然。
在街头，你可能会看见一引起如“默默无蚊”，“骑乐无穷”的广告语，虽然这样乱改成语不对，但这也是汉字的一个特点——谐音。我觉得谐音有一种奇妙的趣味性，人们把谐音融入到了生活中，因此有了一个个朗朗上口的的歇后语，如：梁山伯的军师——无用吴用;孔夫子搬家——净是输书等等，这对我们的写作是多有用啊!可见，汉字的谐音便宜是它的第三个特点——趣。
汉字，是我们中华民族永远的瑰宝，是我们文化传承的“接力棒”。因此，我们永远地歌诵汉字，赞美汉字!
以我爱你汉字为主题的手抄报的内容：趣味猜字谜
两个十八岁的小姑娘坐在广场的石头上 打一字 —— 谜底: 磨
受戒十八年 打一字 —— 谜底: 械
张大嘴巴进点心打一字 —— 谜底: 回
磅礴大雨一直下，小小山儿散了架打一字 —— 谜底: 雪
江边停着一只鸟打一字 —— 谜底: 鸿
手掌打一字 —— 谜底: 撑
眼中噙着珍珠打一字 —— 谜底: 泪“目”即为“眼”
我困在一个密室里打一字 —— 谜底: 圄“吾”寓意“我”
以我爱你汉字为主题的手抄报的资料：歇后语
二百五上天 —— 痴心妄想;妄想
猴子骑老虎 —— 下不来
蛤蟆咬秤砣 —— 没那个口劲
猴子吃麻糖 —— 扒拉不开
疯狗咬人 —— 叼着不放
沿着磨盘走路 —— 没头没尾;没尽头;团团转
泥人遇木偶 —— 面面相觑
蝎子背蜈蚣 —— 毒上加毒
