勇于开始，做七年级语文练习册习题要多练、多思;小编整理了关于，希望对大家有帮助!
一
《世说新语》两则
一、1、fù zhòu nǐ xù yùn cán
2、略
3、1不久，一会儿;快速，急速。
2大致，差不多;相比
3比不上
4约定
5离开
6通 “ 否 ” ，句末语气词，表询问。
7丢下，舍弃
8拉
4、C
5、C
6、B
7、略
二、一
8、是个不守信用的人，为下文元方对其的斥责作了铺垫。
9、日中不至，则是无信，对子骂父，则是无礼
10、1描写了友人惭愧的心理活动。
2表现了元方对此人厌恶、不接纳的心理。
11、 “ 日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。 ” 或：言而无信，待人无礼。
12、评价略，言之有理即可。
13、聪明、机智的孩子。
二
14、1称：称赞 法：效法，仿效。
15、老父在太丘|强者绥之以德|弱者抚之以仁|恣其所安|久而益敬|
16、第一次问话：你贤良的父亲在太丘，远近的人都称赞他，他做了些什么?
第二次问话：我曾经也与你父亲做过同样的官职，不知是你父亲学我，还是我学你的父亲?
17、这个只要写出大概就可以例：元方引经据典，既没有贬低父亲，也无失礼貌。回答恰到好处。
二
《论语》十二章
1、孔子及其弟子言行;20;儒家;丘;仲尼;
鲁;教育;思想;贤弟子七十二人
2、lún;yuè;xǐng;chuán;yùn;yú;
wǎng;dān;dài;hào;gōng;dǔ
3、1生气，发怒
2当，做
3真诚，诚实
4疑惑
5独立做事情
6忠实，坚守
7能忍受
8这，指河水
9以......为乐趣
10对，对于
4、1不亦说乎;不亦乐乎
2为人谋而不忠乎;与朋友交而不信乎;传不习乎
3学面不思则罔
4必有我师焉;则其善者而从之;其不善者而改之
5匹夫不可夺志也
6博学笃志;切问而近思
7曲肱而枕之;不义而富且贵
8不舍昼夜
5、1人不知而不愠;不亦君子乎
2则其善者而从之;其不善者而改之
3有朋自远方来;不亦乐乎
4吾日三省吾身;为人谋而不忠乎;与朋友交而不信乎;传不习乎
5三人行;必有我师焉
6逝者如斯夫;不舍昼夜
7知之者不如好之者;好之者不如乐之者
6、⑤⑦⑧;②④⑥⑨⑩;
7、学习方法;为人处世的方法;道德修养
8、温习学过的知识，可以得到新的理解与体会，有新的理解和体会，就可以做老师了。
“温故”和“知新”不是互相补充的平行并列关系，而是一种递进关系
9、安贫乐道
10、则其善者而从之，其不善者而改之
11、博学而笃志，切问而近思
12、略
13、衣敝缊袍/与衣狐貉者立/而不耻者/其由来也与
14、花甲;古稀;耄耋
15、乡人之善者好之，其不善者恶之
16、颜回能闻一知十，而子贡则只能闻一知二。表明孔子是一个谦虚严谨的人
17、略
三
秋天
1、jiù;shuò;qī;liáo;mèi;liè;yōu;bó
2、1震落了清晨慢坡的露珠
2放下饱食过稻香的镰刀
3收起青鳊鱼似的乌柏叶的影子
4芦蓬上满载着白霜
3、1蓬——蓬
2洌——冽
3发——伐
4迪——笛
4、1高原空旷
2停留，休息
3睡梦
5、写出了悠扬、轻盈、愉悦之感
6、不能。“?”表示猜测，更能引起读者无穷想象。而“。”和“!”则无此效果
7、以静写动，写细微的蟋蟀声都能听到，更能表现周围的安静
8、秋天的美好景物;热爱秋天、赞美秋天
9、1生动形象地写出了秋天悄悄地、不知不觉来到的情状
2形象地写出雁儿南飞时牵动的思乡之情
10、不能。从内容上看，“霜花”落下就不动了，故形成的过程用“走进”表示;
“秋向深处走去”是指秋意一天天浓起来，用“走去”可准确地写出发展变化的情态
11、略
12、略
