六年级上册期中测试题

人气:283 ℃/2024-04-25 07:53:39
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为考试出题是老师的重要教学任务,下面就是小编为您收集整理的的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!

一、听得清。8分

1 、听写词语 .6 ×0.5= 3 分

___________________________________________

2 、听短文,按要求填空。 3 分

《一本男孩必读的书》是 ____________ ,是 ____ 作家 ____ 写的。书中的主人公是一个 ____________ 的人。这本书告诉我们 _________________ 。

二 、 填得准。

1 、仔细辨析并组词。 5 分

洛梁跌诚避

络粱秩诫僻

2 、画出正确的读音。 5 ×0.5= 2.5 分

给 予 ge ǐ j í 载 重 za ǐ za ì 袒露 l ù l  u 倔强 qaing jiang 戛 然 ji á g á

3 、补充成语。 1 × 4=4 分

广结 舌剑 顽抗 惊 万

心急行 道 泪下 而至

4 、照样子写词语。 12 ×0.5=6 分

1 嗷嗷待哺: _____________________________

2 大名鼎鼎: _____________________________

3 东张西望: _____________________________

5 、把正确的词语填在括号里。 3 ×1.5=4.5 分

1餐馆的女主人她很疲劳, 忙来忙去地为老妇人端茶送饭。

2你刻苦练习,琴 一定能弹好。

3 星期天,我 要看书, 要写作业。

6 、把下列歇后语和俗语补充完整。 10 ×0.5=5

姜太公钓鱼——铁杵磨成针——隔着门缝看人——猪鼻子插葱——桂林山水甲天下,上有 ,下有 。 东北有三宝: 、 、 。

五岳归来不看山, 。 世上无难事, 。

7 、按要求改写句子。 1 ×7=7

1 我经常摆弄着奶奶剪的各式各样的窗花。缩句

______________________________________________________

2 花园里的花真香。改为夸张句

_____________________________________________________

3 一个具有大无畏冒险进取精神的人,是一个成功者,一个英雄。改为反问句 ____________________________________________________

4 美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。修改病句

_______________________________________________________

5 你是一个深明大义、宽容大度的人我们。改为感叹句

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6 写一句有关“爱”的比喻句。 _______________________________

7 写一句激励人的话。 _____________________________________

8 、课文内容我知道。 3+2+3+2+6+5=21 分

1 《简 . 爱》作者是 _________, 她是一位在 ______ 中成长的典范,她的生命 ___________ ,像 __________ 的仙人掌花。她的两个妹妹分别写了《 ________ 》和《 _________ 》也震动了世界文坛。

2 史蒂芬.霍金被称为 _______ 。他撰写的 __________ 在全世界拥有无数的读者。他感动大众的精神力量是 ________________________________ 。

3 “而那些远离群体的零零星星的三两棵松树,在灌木丛中鹤立鸡群”。这句话运用了 _____ 的修辞手法。“鹤”指 ___________ ,“鸡”指 __________ 。学了这篇课文告诉我们 _____________________________________ 。

4 通过半学期的学习,我们认识了几位杰出的人物,他们是 ________ 的郑成功, _________ 的哈尔威, ___________ 的蔺相如, ____________ 的霍金。

5 默写《示儿》: ____________ , ____________ 。 ____________ , ____________ 。这首诗是 ____ 代诗人 ____ 在 ____ 写下的。题目的意思是: ________ 。他在临终前的遗恨是 ____________ ,遗愿是 ______________ 。

6 “骤雨一样,是 ________ ; __________ 一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是 ________ 的脚步;火花一样,是 _______ ; _________ 一样,是 ________ 。”这句话选自 _____ 写得 ________ ,这句话运用了 ______ 和 ______ 的修辞手法。

三、说得好。

5 分

每年的 6 月 5 日 是“世界环境日”,假日你在湖边看一位老人垂钓,这时,一对年轻人经过你的身边,随手往湖里扔了果皮等垃圾,垂钓的老人误以为是你扔的,严厉的批评了你。你应该如何向他解释呢?请想一想,写下来。

四、读得通。

市长的柱子

乌克兰的基辅市市政厅是一座距今已有100 年的古老建筑。1918 年,十月革命胜利后组建的新政府对它进行了一次全面的修复修缮,负责修复修缮的施工队发现了一件奇怪的事情:大厅中心的支柱和屋顶之间有1 厘米的缝隙间隙。这是怎么回事呢?是支柱下沉了还是屋顶变形了?市长波尔金接到报告,立刻派人去把当年负责设计和建造这座大厦的工程师奥罗斯基找来,问他发生了什么事。

奥罗斯基说:“市长先生,什么事情也没发生,当年建成的时候就是这个样子。”市长奇怪了:“建成的时候就是这个样子?支柱没有顶到屋顶,那不是毫无用处吗?”“是的,市长先生,毫无用处。”市长越发地奇怪了:“既然毫无用处,你为什么还要这样设计?难道你觉得大厅里多一根柱子好看吗?你不嫌qi ānxi án 它碍ái ài 事吗?”

奥罗斯基说:“是的,它很不好看,也很碍事,就是多此一举画蛇添足。我的设计里本来没有这根柱子,是后来按照柯蒙市长的要求加进去的,因为他认为没有这根柱子,大厦会不安全。如果我不按照他的要求去做,他将不会采用我的设计,不让我来负责建造这座大厦。”

原来是这么回事!波尔金一下子就明白了奥罗斯基的意思用意,他在屋顶和支柱之间留了1 厘米缝隙间隙,是为了日后用它来证明自己原来的设计并没有错。奥罗斯基对这位新市长说:“现在柯蒙早就下台了,我们可以把那根毫无用处的`柱子拆掉了。”波尔金思忖沉思良久,却说:“不,留着它,还有用处,让以后的市长和所有市政府的官员都能看到它。”

后来,那根奇怪的柱子被保留下来了,人们称它为:柯蒙市长的柱子。

1 、给词语和字选择正确的词语好读音。9 ×0.3=2.7 分

2 、画出文中的一个反问句,请把这句话改为陈述句。2 分

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3 、从“柯蒙市长的柱子”可以看出柯蒙市长是个怎样的人?1 分

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4 、你认为设计师奥罗斯基是个怎样的一个人?要用关于他行为的例子来说明。2 分

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5、波尔金市长知道这是根毫无用处的柱子,为什么不拆掉,而把它保留下来?2 分_______________________________________________________________________

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6 、作者为何不用“柯蒙市长的柱子”做题目,而用“市长的柱子”?你体会到了什么1.3 分_______________________________________________________________

7 、你会对工程师奥罗斯基说些什么?1 分_________________________________

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五、写得顺

作文。20 分

要求:你肯定见过许多的美味佳肴,那就拿起自己的笔,选择自己喜欢的一种美味,介绍给大家。注意要突出美味的色、香、味、形,要按一定的顺序把美味的特点写具体。语句要流畅,叙述有条理。题目自拟。字数450 字。

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