七年级语文教材是师生课堂教学的基础,是十分重要的教学资源。其中教材目录是什么?下面是小编为大家精心整理的，仅供参考。
新人教版语文七年级上目录
第—单元 阅读
1 春/朱自清
2 济南的冬天/老舍
3 雨的四季/刘湛秋
4 秋天/何其芳
5 古代诗歌四首
观沧海/曹操
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白
次北固山下/王湾
天净沙·秋思/马致远
写作 热爱生活，热爱写作
第二单元 阅读
6 秋天的怀念/史铁生
7 散步/莫怀戚
8 我儿子一家/舒婷
9 散文诗两首
金色花/泰戈尔
荷叶·母亲/冰心
10 《世说新语》两则/刘义庆
咏雪
陈太丘与友期
写作 学会记事
综合性学习
有朋自远方来
第三单元 阅读
11 从百草园到三味书屋/鲁迅
12 我的老师/魏巍
13 再塑生命的人/海伦·凯勒
14 窃读记/林海音
15 《论语》十二章
写作 写人要抓住特点
名著导读
《朝花夕拾》：消除与经典的隔膜
课外古诗词诵读
峨眉山月歌/李白
江南逢李龟年/杜甫
行军九日思长安故园/岑参
夜上受降城闻笛/李益
第四单元 阅读
16 纪念白求恩/*********
17 植树的牧羊人/让·乔治
18 走一步，再走一步/莫顿·亨特
19 在山的那边/王家新
20 诫子书/诸葛亮
写作 思路要清晰
综合性学习
课外阅读状况调查
第五单元 阅读
21 猫/郑振铎
22 鸟/梁实秋
23 动物笑谈/康拉德·劳伦兹
24 松鼠/加布里埃·科莱特
25 狼/蒲松龄
写作 如何突出中心
第六单元 阅读
26 皇帝的新装/安徒生
27 诗两首
天上的街市/郭沫若
太阳船/吴望尧
28 小圣施威降大圣/吴承恩
29 女娲造人/袁珂
30 寓言四则
赫耳墨斯和雕像者/《伊索寓言》
蚊子和狮子/《伊索寓言》
塞翁失马/《淮南子》
杞人忧天/《列子》
写作 发挥联想和想象
综合性学习
文学部落
名著导读
《西游记》：精读与跳读相结合
课外古诗词诵读
秋词其一/刘禹锡
南寄北/李商隐
十一园其五/李贺
夜雨月四日风雨大作/陆游
附录
悠久的汉语与汉字硬笔书法
写好硬笔行楷字
标点符号用法一
七年级语文词语积累
1隐秘：隐蔽，不外露。
2一瞬间：一眨眼之间。
3纳罕：惊奇，诧异。
4啜泣：抽噎，抽抽搭搭地哭。
5擎天撼地：形容力量巨大。
6肃然起敬：由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。
7庸碌：形容人平庸，没有志气，没有作为。
8应许：答应。
9忍俊不禁：忍不住笑。
10伶仃：孤独，没有依靠。
11玷污：弄脏多用于比喻。
12可望不可即：只能远远看见而不能接近。
13点缀：加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。
14繁弦急管：各种各样欢快的音乐声。
15红灯绿酒：形容繁华热闹的夜生活。
16低回：留恋。
17具体而微：整个形体都已经具备了，只是比较微小而已。
18不可磨灭：指事迹、言论等将始终保留在人们的记忆中。
19回味无穷：比喻回想起某事物越想越觉得有意思。
20多姿多彩：在《第一次真好》一文中指生活丰富而充实。
21明察秋毫：连极细小之物也看得一清二楚，形容视力极佳。
22怡然自得：形容安适愉快而满足的样子。
23庞然大物：形容形体大而笨重的东西。
24风韵：优美的姿态神情。
25闲适：清闲安适。
26得失之患：生怕失去个人利益的忧虑心情。
27泯灭：丧失。
28厄运：不幸的命运。
29落难：遭遇灾难，陷入困境。
30心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。
31险象迭生：危险的现象不断地发生。
32获益匪浅：得到很多益处。
33报酬：由于使用别人的劳动、物件等而付给别人的钱或实物。
34唱和：指歌唱时此唱彼和，互相呼应。
35玄奥：玄秘深奥。
36德高望重：道德高，名望重。
37津津乐道：很感兴趣地谈论。
38栖息：停留，休息多指鸟类。
39寥阔：高远空旷。
40枯涸：干涸，没有水了。
41梦寐：睡梦。
42一霎间：一会儿，形容时间极短。
43预兆：事前显露出来的迹象。
44弥漫：充满，布满。
45征兆：即将出现的迹象。
46弱肉强食：指动物中弱者被强者吃掉。
47静谧：安静。
48反悔：对以前答应的事翻悔或不承认。
49形影不离：形容彼此关系密切。
50自作主张：不与人商量，自己决定。
51仗义：讲义气。
52满不在乎：完全不放在心上。
53委屈：受到不应有的指责或待遇，心里难过。
54粼粼：形容水的明净。
55各得其所：每个人或每种事物都得到适当的安置。
56不可救药：比喻人或事物坏到无法挽回的地步。
57滑稽：言语、动作引人发笑。
58骇人听闻：使人听了非常吃惊。
59随声附和：别人说什么，自己也跟着说什么，形容没有主见。
60缥缈：隐隐约约，若有若无。
61定然：必定。
62绵延：连续不断。
63神通广大:有特别高明的本领。
64情不自禁：抑制不了自己的感情。
65踉踉跄跄：走路不稳的样子。
