深圳新安职业学院简介:广东新安职业技术学院
读创/深圳商报首席记者 吴吉 通讯员 文平 曾瑞清
随着国家经济社会的发展,国家提出职业教育要“提质培优”、高质量发展。广东新安职业技术学院审时度势,及时向国家标准化管理委员会申请职业教育服务标准化试点,以此为契机,全面提升学校办学水平。
2021年3月,该校申请的国家级标准化试点项目正式获批,试点时间为期两年,成为该批次广东省唯一承担试点项目的学校。该校按照试点任务要求,建立了标准体系,编写了124项标准,基本覆盖了学校人才培养各项工作,标准覆盖率达95%。今年7月,国家标准委委托省市场监督管理局开展项目中期评估,该校试点项目获得了顺利通过。
经过一年多的试点工作,新安职业技术学院各项工作得到了全面提升,并取得了明显成效。目前,新安职业技术学院标准化试点项目已顺利通过中期评估,正进入全面冲刺阶段,为明年的项目验收做好充分准备。学校将继续砥砺前行,以标准化建设为契机,努力提升教育服务能力,着力打造职业教育服务标准化“新安经验”和“新安样板”,为打造民办品牌高职院校赋能,助推深圳职业教育高质量发展。
以标准化建设为引领
全面提升学校党建水平
新安职业技术学院制定了党的组织建设、思想政治、意识形态工作等21项标准,把党的建设和学生思想政治教育、德育工作纳入了标准化建设,保证党建工作和立德树人根本任务落到实处;健全了党的组织体系,优化调整了12个基层党支部,组建了7个师生联合党支部,实现了基层党组织全覆盖;成立了党委办公室、组织部、宣统部、教师工作部、学生工作部、纪检办公室、武装部等,配齐配强了党务干部,统筹推动学校党建工作;落实了董事会、校长办公会、党委会三方联席会议制度和党政联席会议制度,坚持党委中心组学习制度,保证党的各项工作得到落实。
2021年,学校获得了省委教育工委“样板支部建设单位”、市委组织部“先进基层党组织”、市委教育工委“先进基层党组织”等荣誉;学校党委书记《以标准化为抓手 提升学校党建水平》述职报告得到了省委教育工委较高评价;学校党委书记被评为“南粤优秀教育工作者”,有两位同志分获市委教育工委“优秀党员”和“优秀党务干部”表彰,还有一批教师受到省市各级表彰;中国职业技术教育学会党建工作委员会民办院校秘书处和协同创新研究院落户学校;学校获得了深圳市哲学社会科学规划课题《深圳红色文化资源转化为各类教育教学资源的开发研究》和中国职业技术教育学会重点课题《职业院校红色文化育人教育教学资源建设研究与实践》,并编写出版了高等院校读物《深圳红课(第一册)》。
在学校党委的领导下,该校建立起了以思想政治理论课程教育为主渠道,“三全育人”的大思政育人格局;党政领导坚持带头上“思政第一课”,配齐配足思政课教师,推动思政课程改革创新;持续开展升国旗仪式、“四尚德育”和“新安十诫”教育活动,培养新时代大学生行为素养。通过一系列教育活动,将思想政治教育有效融入学生日常学习生活中,落实到实际行动上,极大激发了学生爱党爱国的热情、民族复兴的责任担当和使命感,涌现了一批具有崇高理想信念、甘于奉献的榜样大学生。学校医药健康系学生充分发挥专业特长,投身抗疫一线,前后共有300余人次参加了国内外抗疫支援工作,为疫情防控贡献力量。
以标准化建设为引领
全面提升学校办学成效
职业教育服务标准化试点工作是一项庞大的系统工程,需要厘清学校教育服务现状,构建科学的职业教育服务体系,编写适合学校实际的标准,在此基础上,还要经过反复的实践检验和不断的提升改进,最后形成科学、规范、协调、实用的标准体系和标准。
新安职业技术学院党政领导高度重视此项工作,形成了强有力的组织保障;组建了专门工作机构,负责实施具体试点工作;并全校动员、全员参与,拨出专项经费保障试点工作开展。经过调查研究、遵循规律、梳理职能、确定服务对象及服务事项、建立标准体系框架、树立标准编写范本、开展标准编写全员培训、落实标准编写任务、认真组织标准审改,扎实推进标准实施、监督检查、评价改进等一系列试点工作,建立了学校职业教育服务标准体系,共包括166 项标准,其中:通用基础标准39项,服务提供标准57项,服务保障标准70项,基本涵盖了学校人才培养服务各事项,做到了工作有标可依、有章可循,极大地促进了学校人才培养质量和办学水平的全面提升。
经过一年多的试点实践,学校各项工作取得了明显成效。形成了学标准、写标准、用标准的理念和习惯,党的建设得到了进一步加强,教学科研质量得到了稳步提高,校园环境得到了较大改善,切实为师生解决了一批实际问题,学生、教职员工、用人单位满意度不断提升;并结合标准化试点工作,全面修订完善了学校规章制度,开展了人力资源体系重塑,优化调整组织机构,精简人员,明确工作职责,简化工作流程,提高工作效率,学校管理水平得到了进一步提升,推动了学校事业向好发展。今年10月,省教育厅公布了2022年度高等职业教育“创新强校工程”考核结果,学校位列B类33所院校第4名,较2021、2020年度分别提升了5名和12名,创造了历史最好成绩,并获得了省教育厅民办教育专项资金支持。学校连续三年攀升榜单,标志着学校综合办学实力和服务创新能力不断提高。
以标准化建设为引领
全面提升人才培养质量
人才培养是学校的核心工作,作为一所高等职业院校,主要任务是培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质技术技能人才,为区域经济社会发展服务;学校的职业教育属性同时要求培养受教育者具备从事职业和实现职业发展所需要的职业道德、科学文化与专业知识、技术技能等职业综合素质和行动能力。因此,广东新安职业技术学院在制定标准体系时,将上述要求有机结合,突出职业教育特点,重点制定了招生服务、入学教育服务、教育培养服务、教育质量服务、学生就业服务等涉及人才培养全链条的57项服务提供标准。
在一年多的试点实践中,学校人才培养质量得到了显著提升。完成了33门金课建设,师生累计参加各类竞赛获得国家级奖项20项、省级60项、市级19项;学生初次就业率平均达98%,用人单位满意度达98%,均排在全省高职院校前列。
以标准化建设为引领
全面提升服务地方经济能力
广东新安职业技术学院坚持“服务区域经济”的战略定位,紧紧围绕粤港澳大湾区、中国特色社会主义先行示范区“双区”建设要求,以“做精做强、办出特色、树立品牌”为发展目标,以“服务发展、促进就业”为导向,将自身发展与区域发展紧密结合,对接深圳产业转型升级和服务实体经济动能转换需求,努力提升社会服务能力。为此,学校专门编写了“校企合作工作指南”“职业教育订单式培养指南”“产业学院建设工作指南”“学校教育资源对外合作指南”等具有服务地方特色的标准,推动校企深度合作,服务地方经济发展。
在一年多的试点实践中,学校联合70余家校行企单位成立了“深圳新安职业教育集团”;与100余家深圳高新企业建立了校企合作关系,并同步建设校外实训基地;建设了4个产业学院、3个省级现代学徒制试点专业;与猛犸基金会、华大智造共建了全国首家高职院校基因组学教学实验室;面向社会开展了各类非学历培训项目,年培训人数约为全日制在校生的2倍。
【读创 】
广东新安职业技术学院位于改革开放前沿阵地——深圳市,坐落于南山区,成立于1998年,是一所全日制非营利性民办高等院校。学校秉承“学会做人,打好基础,培养专长,加强实践,报效祖国”的校训,培养了一代又一代社会主义建设者和接班人,为深圳经济社会输送了4万余名合格人才。目前,学校开设8个教学系部、36个专业,在校生规模6600余人。
审读:谭录岗
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