英语感叹词的用法总结，英语感叹句的用法

学英语，大家都怕语法，我也一样，我买过很多语法书，但没有一本看完了。

我的书架截图

这些书没看完，有部分原因是自己没坚持下去，但并不全对，因为看书，一是自身要喜欢，二是书适合你，三是看的过程要有收获才行，当你没有学好，别人就说你不够坚持或者毅力不够，这样的答案过于片面。

上图中的语法书，我不是说不好，而是国内外作者风格迥异，我勉强算一个爱学习的人，一般只要我看到或者听到某本书好，先会在豆瓣看看评价，然后买回看看，比如张道真老师的英语语法大全，一共上下2册，那么厚，只要几十块，是不是很划得来，但这本书买回来4年了，我鼓起勇气翻过很多次，一直想看完，均以失败告终，为啥，书上语法公式太多，我真记不住，也难理解，看到下图，一般人会望而却步，我非常佩服看完的人。

今天的文章是写感叹句，属于英语语法内容，我是即兴而写，并没有去列提纲，比如学习英语语法，要从句子开始学起，这个留到后面再说，今年刚开始，计划写个英语系列，到年终也只有如下8篇文章，大部分都跟听力有关，只能后面一篇一篇积累了。

1. 学英语，如何练习发音？
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4. 学习英语，推荐一款不错的词典给大家！
5. 学英语，练习听力的几个误区！
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7. 练习听力的正确步骤。
8. 听力，如何坚持？

感叹句是初中才开始学，但我没有学好，只会做一部分题，因为经常区分不了，什么时候用what，什么时候用how，好不容易知道用what了，又区分不了，什么时候用what a，什么时候用what an，每次做选择题，看到what a和what an，就是靠运气，看到这里，你别笑，如果你没有懂的父母辅导，有几个人不是这样过来的。

为什么这样，因为老师教语法，基本上都是让你背公式应付考试，什么样的公式呢，如下图，就是what a/an 形容词 可数名词 主语 谓语等方式，如果你没理解，题目变变，你基本就不会了，你说这方法错了吗，也不是，只是人越大，记忆力衰减，再一个那么多公式，全靠死记硬背，真吃不消，现在回头看感叹句，跟老师教的方式很重要，不然学了那么多年英语，一是不会说，二是做题靠猜，这会挺尴尬的。

感叹句怎么学呢？其实挺简单，抛开感叹词和缩写不管，你只要会用how和what就行，我们先看陈述句和感叹句的区别，我先举几个例子：

陈述句。

1. Kevin is a good boy.

2. Kevin has an apple.

3. Kevin is kindness.

4. Kevin is handsome/nice/houmous.

5. Kevin drive the car quickly/slowly.

感叹句。

1. What a good boy Kevin is!

2. What an apple Kevin has!

3. What kindness Kevin is!

4. How handsome/nice/houmous Kevin is!

5. How quickly/slowly Kevin drive the car!

陈述句→感叹句怎么变的？一般3步搞定：

第一步：是用how，还是what，主要看强调部分的核心词，如果是名词，用what，如果是形容词或者副词用how，上次蓝色字体都是核心词，像boy，apple，kindness等是名词，用what开头，像handsome，nice，houmous等是形容词，用how开头，quickly，slowly等是副词，用how开头。

第二步：what和how如何连接强调部分核心词，what和how单独分开说。

• what：连接强调部分核心词，要从句子谓语后面开始，有时不能直接接名词，因为名字前面，有时有形容词or冠词修饰，这些词语修饰后会组成一个名词词组，像Kevin is a good boy→What a good boy Kevin is!就是这么来的，你就不用记公式，what a/an 形容词 名词 主 谓，这样谁记得住，搞不好就翻车了。
• how：后面直接连核心词，像Kevin is handsome→How handsome Kevin is!就是这么来的。

第三步：句子排序，what/how 核心词部分 主谓部分，如下图红色字体部分内容。

陈述句1：You are a good teacher.

感叹句1：What a good teacher you are!

陈述句2：This boy is clever.

感叹句2：How clever this boy is!

为了加深印象和理解，我从网上截图几个考试题目，我们看下怎么做，先看第1道题：

要是我以前，我是分不清what a和what区别的，如果你记公式，就是what a/an 形容词 名词 主 谓才做，我总感觉太复杂了，其实这个句子，我们可以先变成陈述句，应该是Emma gave (a) wonderful speech at the conference. 为啥用a，因为核心词speech是可数名词，从题目看是单数，所以变感叹句就是what a wonderful speech Emma gave at the UN conference.

继续第2题：

还是那句话，我们先看核心词是great，是形容词，所以用how，这个句子的陈述句就是She is great. 变感叹句就是How great she is!

第3题：

估计看到这题，语法不扎实的就会蒙，其实也简单，你可以把句子变成陈述句，就是the weather is bad today. bad是形容词，所以用how，所以感叹句就是How bad the weather is today!

第4题：

这个感叹句省略了it is，第一句话是名词从句，it做形式主语，真正的主语是that引导的，所以第二句感叹句就是() nice surprsie it is! 变成陈述句就是it is a nice surprise，用a是因为surprise是可数名词，核心词是名词，所以用what引导，因为surprise是可数名词，需要加冠词a，感叹句就是what a nice surprise it is!

第5题：

这个题目，也是省略了主语和谓语，这个感叹句核心词是news，复数名词，需要用what引导，但exciting前面不能有不定冠词a或者an，所以这个感叹句是What exciting news it is! 陈述句就是It's exciting news. 我希望你不要记下面公式。

图片来自网络

最后一题：

这个题目为何不用what，是因为how time flies是固定搭配，其实这个句子省略了fast，陈述句原句是Time flies fast. 因为fast是形容词，需要用How引导，所以感叹句是How fast time flies! 只是语言习惯，通常把fast省略了，变成了How time flies!

以上希望你能够掌握感叹句，并能举一反三，同时能脱口而出，切记不要死记硬背公式，祝大家周末愉快！