高三的学生还应该经常玩手机吗？高分考生习惯不玩手机

金榜题名季，山东济南一姑娘被北京大学外国语学院录取，她在分享经验时对于手机这个物件的看法引发众人关注。她说到现在还没有属于自己的手机，高中还经历了父母的“缓兵之计”，但事后来看，她并不懊恼，同时还认为，让老师、家长帮忙管一下手机，能对学业有所帮助。

这一新闻也让我们回忆起前几年河北一位高分姑娘王心仪，她写的一篇《感谢贫穷》一度比她的高分更令人瞩目。王心仪没有被贫穷的环境击垮，对手机更无任何“非分之想”，但同样在书本内外找寻到了丰富的精神生活，并且还因此体验到了许多人容易忽略掉的生活乐趣。

坦白说，这两个实例如果抛到学生群体当中，相当一部分人可能会惊叹她们超高的分数，佩服她们学习的毅力，但同时也会难以接受，更担心自己的父母会刷到这个视频。因为她们的经验击中了很多人的要害。自智能手机全面普及以来，对于很多学生尤其是接近成年的学生而言，一天不吃饭不算事，但一天不让碰手机，就会引发不可预知的“严重后果”，孩子们也经常“教育”自己的家长：“勿谓言之不预也”。如果能够每天自觉将手机使用时间控制在一个父母能够接受的范围，那简直堪称新时代“孝子”。

如今，对于一些低龄学生甚至是学龄前儿童来说，他们使用智能手机的熟练程度，通常远超其爷爷奶奶辈。有所不同的是，低龄儿童对于手机的沉迷大多要归咎于父母的“私心”——别闹腾，手机自己拿去玩。等到发现“尾大不掉”，再来通过规定使用时间，对手机进行密码或图案锁屏等方式来限制孩子，无论是密码三天两头换，还是图案绕成迷宫，往往容易引发相当“惨烈”的代际冲突。

不过，在一些家长或者师生看来，智能手机也不过就是过往的网吧、再早一点的游戏机。当初沉迷网吧的未成年人，曾经要被父母送去戒网瘾的地步。而这些孩子现在大多已经为人父母，对于下一代沉迷于智能手机，似乎同样无能为力。当然，对于这些父母来说，很可能自己对于智能手机也无半点招架之力，在家中与子女相处时更是每时每刻手机不离手，小视频的怪笑声此起彼伏。这无疑令自己的呵斥有点软弱无力，大点的孩子都会发出“凭什么你能看我不能看”或者“你不看我就不看”的反讽。

回到新闻中的那位学生，说因为老师、家长帮她管住手机，所以对学业有所帮助，这显然更多是下意识的自谦。相信即便把手机塞到她的手里，也多半不会沉迷其中，因为这些学生一个最大的特点就是知道自己要的是什么，并且清楚要为此放弃或者叫延迟满足哪些东西，也就是我们通常所说的“自律”。换句话说，玩手机不一定上不了北大，不玩手机更不保证就能上北大。

戒手机，实质还是戒网。因为网络比现实精彩，尤其是社交网络平台的坐大，很多人也寄希望网络可以让自己的现实生活更精彩一点。但这不一定如愿，倒是一天下来没什么自己的时间，空闲全部被手机那块屏幕所占据倒成了现在很多成年人的常态。但自律的人则不会，他们即便没有了高考的压力，同样也不太可能被手机被网瘾所羁绊。

“向往春天的种子才能开出花”，靠家人靠老师来帮助自己戒掉手机，只是权宜之计。手机没有“原罪”，没有自律的行为习惯，即便没有手机，也照样会被以后类似手机的新生事物反噬。自律是普通人通往成功的唯一坦途，这一点恐怕没有例外。

文l魏敏