少儿口才每日训练视频教程 9月11日第五期少儿口才与交际训练课程

课程

目 标

效 果

第1周

主题演讲

自信从容

国旗下讲话，从容不迫，自信应对，掌握“12字要诀”，做到面对讲话从容不怯场。

第2周

学会观察

有话可说

学会观察事物的“扫描法”，准确全面捕捉信息，做到生活中有心，学习上细心。

第3周

言之有序

逻辑表达

运用两种口语表达基本逻辑，把看到听到的信息迅速归纳整理并有条理有逻辑地表达出来。

第4周

积极求进

勇于担当

用“启迪法”引导孩子客观认识并发现自己之长，学会毛遂自荐，争做老师好助手。

第5周

学会求助

善巧沟通

学习或生活中遇到困难，勇敢面对，会用“善巧法”求助，及时化解，快乐成长。

第6周

过目成诵

复述有道

培养孩子口语表达能力，学会“书白转换法”能用个性语言流畅表达，吸引听众。

第7周

客人面前

热情大方

面对客人，不卑不亢，积极主动，能熟练运用“三步法”，让客人欢喜，让家长有面子。

第8周

课堂发言

言简意赅

应对复杂内容，能长话短说，会归纳概括，掌握“聚焦法”，句句把话说到点子上。

课程

目 标

效 果

第9周

言之有物

讲话不空

学会从普通经历中找话题，训练孩子避免说空话、套话，用“点面法”清晰表达。

第10周

语感训练

串点成线

训练孩子“知一说十”的能力，提升孩子的想象力，为讲话、作文语言丰富助力。

第11周

生动表达

感染他人

会用“五感法”说出细节，调动情感，打动他人，感悟拥有影响力并不难。

第12周

感知他人

换位思考

通过“觉知脸谱”训练，学会发现和安慰身边有情绪异动的家长和同学。

第13周

升学面试

从容应对

面对升学面试容易出现的状况和经常问到的问题，掌握“三技巧”，提升通过率。

第14周

外出做客

懂礼识节

掌握文明谈吐“三不原则”，外出做客时，知礼，懂礼，行礼，做个受欢迎的小客人。

第15周

同学相处

增进情感

学会拉近情感的“简便表达法”，与喜欢的同学处好，也能与不太喜欢的同学处好。

第16周

礼仪场合

举止得体

在荣誉面前，掌握并会用“礼貌语”和“体态语”，言谈诚恳，举止得体，展现内在素养。