记叙文阅读之理解类题目：语文阅读考点12--记叙文概要

今天有学生问我：“老师，小说的三要素里的故事情节包括开端，发展，高潮，结局，感觉这个跟记叙文可像了。可是散文好像也有写事情的……”听到他问这样的问题，我明白了，原来他是分不清楚它们几者之间的关系。

记叙文是以写人记事，描景，状物为主要内容的一种文体。从内容上看，记叙文可以分为写人类、记事类、状物抒情类等；从形式上看，新闻，游记，传记，回忆录，小说，散文，寓言，童话等，都属于记叙文。

记叙文有六要素，分别是时间、地点、人物，事件的起因、经过、结果，其作用是概括故事情节或者文章的主要内容。

例如：概括《背影》的主要内容。

冬日的一个下午（时间），在南京火车站（地点），“我”（人物）坐火车去北京上学（起因），父亲（人物）来车站送“我”（经过），“我”看着父亲离开的背影，发出“不知何时再能与他相见”的感慨（结果）。

我们前面所讲的中考阅读考点，基本上也都属于记叙文阅读考点系列。今天我们来谈谈他们其中的两大类，散文与小说。散文包括叙事散文，抒情散文和哲理散文。小说分为长篇小说、中篇小说、短篇小说和小小说。

​

散文

1、叙事散文：以写人记事为主，以对人或事的具体叙述和描绘，为其突出特色，同时多表现作者的认识或感受。侧重从叙述人物和事件的发展变化过程中反映事物的本质，具备时间，地点，人物等要素。

如《藤野先生》以作者与藤野先生的交往为叙事线索，表达了作者对藤野先生真挚的怀念。

2、抒情散文：抒情散文以抒发情感为主，一般不详述事情的具体过程，也不具体描写人或物，而是通过人，事物，景来传达作者的心声，体现特定的精神或主旨。

如《春》中通过描写春草图，春花图，春雨图，春风图和迎春图，抒发了对春天的喜爱，鼓励人们珍惜春光，奋发向上。

3、哲理散文：哲理散文具有抒情性，形象型和哲理性的特点，一般一件事开头论述道理加以评论总结。

如《永久的生命》从揭示了个体生命的柔弱议事和生命本身的不朽，告诉我们要感谢生命，以热情回报生命。

​

小说

小说以塑造人物形象为中心，通过对故事情节的叙述和对环境的描写，反映社会与个人生活。从篇幅来看，可分为长篇小说、中篇小说、短篇小说和小小说。

小说的特征是以叙述和描写手法为主，采用多种艺术表现手法；通过细腻完整的情节，刻画人物形象；进行艺术虚构。

由概念可知，它的三要素分别是人物形象，故事情节，环境描写。

1、人物形象：在三要素中居于首要地位，小说以塑造人物形象来表现主题，通过外语动心描写来刻画人物形象所刻画的人物。形象具有典型性格，如《我的叔叔于勒》中自私冷漠的菲利普夫妇，故乡中善良却麻木愚昧的闰土。

2、故事情节：情节是小说矛盾冲突的演变过程，一般包括开端，发展，高潮，结局四个阶段。

3、环境描写：分为社会环境和自然环境。

①社会环境是对特定的时代背景及人物生活环境的描写。大至整个时代，社会，小至一个家庭，一处场所，描写内容可以是室内陈设，风土人情，时代特征等。

如《孔乙己》中鲁镇的酒店的格局是和别处不同的。

②自然环境指自然界的景物，如季节变化，风霜雨雪，山川湖海，森林原野，还包括人物活动的时间，地点等。

如《植树的牧羊人》中，这里海拔一千二三百米，一眼望去，到处是荒地。