中考作文范文10篇加批语，期末备考3篇小标题中考作文

记住该记住的

斗转星移，银河璀璨，越过晨昏线，越过日界线，与星星一起走过天幕之际，走过繁华大道，走过我的初三年华，走过了我最该记住的最美风景。

散作满河星

当夜深人静，黑夜笼罩之际，我发现:天空越暗，星星就越亮。

支生花笔，陪我伏案到天明;两册如玉籍，点燃锦绣流年一脉香。复杂的图形、拗口的定理、陌生的符号……我从未见过更从未想过的高难度题型正呈现在我的书桌上。笔尖，响了又歇，歇了又响;星星，暗了又明，明了又暗;不时有沙沙的写字声分明地落入耳中，不时有闪亮的星星照亮坚持的道路。抬眸望钟，已是深夜，终于停笔，关灯。月光透过遒劲的枝干，像是一座银白色的滑梯，让那星星滑进我的窗口，继而随徐徐清风，飘进我的梦乡。纵然有时月朗星稀，也无法阻挡我要与星星共舞的愿望。

初三，我挑灯夜战，孜孜求取不倦，星星为我闪耀光芒。搭乘星路，散作满河星，慰吾心，暖吾心。

手可摘星辰

小时候的我发出疑问:猴子捞不到月亮，那我怎样才能够摘到我心爱的小星星呢？后来呀，我发现:站在金字塔顶端的人“手可摘星辰”。

人类文明的征途是星辰大海，为此我们应同心协力，生生不息，直到踏上宇宙的边界。中考是一个狼烟四起、火气十足的战场，我们只有擦亮我们的利剑，坚定胜利的信心，才能拨云见日，跨过崇山峻岭，越过惊涛骇浪，斩除满路荆棘。让我们徒手去摘那颗属于我们的星星，那颗璀璨的星星，让那满天的星辰闪耀堪比白昼。

散作满河星，我与知识一起走过;手可摘星辰，我们要一起尝试……

即使至此我的眼睛被一层水雾蒙住，有泪砸在本子上，晕开一团团笔迹，也要以梦为马，不负韶华。

初三，即将远离，但是，初三的这些岁月，我和星星一起走过，我都会永远记住，记住这些应该记住的最美风景。

【名师点评】

本文以自己初三紧张的学习过程和最后的中考为内容，着力描述了初三的紧张岁月及其对人生的巨大影响和意义。文章善用修辞。对于两个小标题，作者可谓用尽了心思。初三的深夜苦读，考生引用“散作满河星”这一古诗来做标题，夜读与“满河星”实在是完美的结合。而中考则引用“手可摘星辰”来做标题，中考作为初中阶段的最后一段路程，与“摘星辰”可谓有异曲同工之妙。如此借用，实属高明!此外，本文还运用了大量的修辞手法，使文章的语言显得十分灵动，富有文采。然而最有个性的还是考生在文中将短句和长句交叉使用，读来朗朗上口，富有气势，很好地彰显了考生非同凡响的文字功底。

麦香

独坐窗前，清风徐来，送来缕缕麦香；极目远眺，原野广阔，已是麦熟时分。我感恩那次坚守，那些积累，那味苦甜。

星夜下的坚守

姥爷说，耕耘是辛苦的，需要日夜坚守。

已是傍晚，天色昏黄，姥爷放下饭碗，起身便走。年幼的我跟在身后，只记得这事特别重要。小麦已经到了灌浆期，需要汲取很多水分，万一有差池，收成就会有损，于是常常需要有人守夜。天空如墨，凉风习习，空气中弥漫着淡淡清香。姥爷坐在马扎上，轻哼着歌，风将歌声吹向远方，他的嘴角止不住上扬，辛勤的耕耘终于化作眼前的希望。

麦香阵阵，那片灿烂星空，让我知道了辛勤耕耘，要坚守到底，我感恩。

飞尘下的积累

姥姥说，麦子沉了，那是它积累的果实。

终于要收麦子了，我本以为可以直接磨面，却不承想，要先将麦穗与秸秆分离，大人们拿着名叫枷杆的工具，拍打着麦子，麦尖飞扬，麦粒却不动如山。小孩子拿着光禿禿的秸秆编起小玩具。我好奇地问姥姥，麦粒为什么不会飞起来，她只是轻轻一笑，拍拍我的头说，“因为麦粒沉，东西多，不会飘起来，而麦尖却不一样，它没什么东西不就飞走了吗?”

麦香阵阵，我感恩那次麦尖飞扬，让我知道了要厚积薄发，积累学识。

糖浆中的苦甜

妈妈说，麦芽糖要用手扯，才会更甜美。

分离好的麦子大部分拿去磨面，只有小部分才会留下来做成糖浆。妈妈用白布盖住麦粒，等它发芽，然后放入锅中熬煮。棕色的糖浆在白气中散发着苦味，妈妈用两根棒槌缠绕糖浆，在空中拉扯，直到棕色的糖浆扯出白色的丝，接着将其放在案板上，剪成几块硬硬的糖，当作小零食。我不明白，苦的糖浆怎么会变成甜甜的糖。后来一想，大概是妈妈用手扯的缘故吧。

麦香阵阵，我感恩那味苦甜，让我知道了历尽艰苦，终会有喜悦。

有时我会想，我们不就跟麦子一样吗?麦子会用自己的身躯来感恩土地，我们不也会用行动来感恩特别的那位“他”吗？

清风依旧，麦香犹存，我在感恩中成长。

开在心中的花

佛说：“一花一世界，一叶一菩提。”

——题记

于我而言，开在心中的每一朵花都是一个真实的人，一个真实的世界。

菊之悠然

茂密的南山下，清清的溪水边，几间茅屋，院子中间有五棵大柳树，这就是他的家。

他本立于庙堂之上，却看穿了政治的黑暗，毅然辞官，远离了那黑暗官场，来到了青山绿水间。

他本是书生一名，却愿“种豆南山下”，“草盛豆苗稀”的荒凉景象也没有令他放弃。他“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，道路两旁草木狭长叶子上的露珠打湿了他的衣服，他也只想着“但使愿无违”。

他在东篱之下采摘菊花，偶然抬头，便看见了那苍翠的南山。“山气日夕佳，飞鸟相与还”，此中真意，他在山水间细细感知。

他悠然行走于山石草木之间，他就是开在我心中的一朵悠然的菊。

莲之傲然

他喝醉了，便说“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”；他失意了，也说“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

有人说他是天上仙下凡，便称他为“谪仙人”；有人说他是诗中仙，便称他为“诗仙”；他“绣口一吐，便是半个盛唐”。

他一篇诗赋，便不知羞煞多少文人墨客；他敢在金殿上让力士脱靴，贵妃磨墨；他带着满腔抱负而来，又携着无尽失意而去。

可他仍站立在那天地间，留下了无数动人诗篇。

他傲然挺立于天地之间，他便是开在我心中的一朵傲然的莲。

兰之毅然

她是女子，也是词人。

她有过“兴尽晚回舟，误入藕花深处”的随意悠闲；有过“倚门回首，便把青梅嗅”的天真烂漫；也有过“知否？知否？应是绿肥红瘦”的惜春情怀。

可一场战争打开了她灾难的大门。

从此，她只能“寻寻觅觅”，可觅到的只是“凄凄惨惨戚戚”，只是那“双溪舴艋舟，载不动”的“许多愁”。

她只是一名弱质女流，却承受着国破家亡的哀痛。但她挺了过来。她在梧桐冷雨时节考撰《金石录》，编修《漱玉词》。

她毅然起舞在乱世之中，她便是开在我心中的一朵毅然的兰。

在我的心中，有着一片花海，开在我心中的每一朵花，都是一个真实的人，一个真实的世界。它们在我心中翩然起舞，我欣赏着它们的舞姿，陶醉着。它们洗涤着我，而我感谢它们！

【点评】

以著名诗人、词人的人生经历入文，品悟他们的思想精髓，主题深刻。以小标题的形式布局全篇，结构清晰。