把握命题立意成就高分作文，提炼须准，扣题需明

又一次模拟考揭晓了。

出乎意料的是，晓亮作文得分竟是15分。其它象张芳、姗姗、冬梅等的，也只不过是25分左右。

要知道，这可是一些基础扎实，文采一向不错的优等学生啊！

问题出在哪儿呢？

阅卷环节？不可能。试卷都是几经混合，密封装订的。孰优孰劣，阅卷者不可能打出典型“印象”分的。

作文本身问题？拿来细看，可内容也充实，条理也清晰，语言也流畅。问题究竟出在何处呢？

需指出的，此次作文是给材料作文，讲某地一些农民在野菜贸易中，违背常规，贪多求快，不惜弄虚作假，甚至不视外商警告，一而再，再而三……最终却丢了客户，毁了牌子。作文要求针对材料，自选角度，自由发挥，自拟题目。

实事求事地说，抛开材料，单纯以文论文，几个同学写的确也不错。可一结合材料，就显得有些提炼不准，扣题不明了。

反观材料，我们可从中提取诸多话题：如“诚信”的、“收获”的、“面对错误”的。之后，便须依照相应话题，再拟标题，再展文章。可晓亮的文，写“夜空中洒下的一滴泪”；张芳的文，言“空中楼阁”；姗姗的，讲“阳光里的困惑”；冬梅的，谈“把握好一种姿态”。虽然细加琢磨，几个文题并未真正脱开材料，但阅卷者又哪有那样的时间与耐性？加之行文时缺乏必要的点题、扣题，考官一眼看高，一眼看低，也就再所难免了。但考卷就是考卷，一旦加减乘除成绩出炉，基本也就板上钉钉，难再更改。

相反，一些高分文单从拟题上就很准确、独到：如《开往“诚信”的列车》、《呼唤“诚信”》、《割断欲望之绳》、《“诚信”飘流记》、《播洒“诚信”的种子》、《“诚信”，你在哪里？》……再加上优美的文笔，巧妙的构思，真情的投入，尤其不厌其烦的反复扣题，无怪乎阅卷者要另眼相看，格外开恩了。

鉴此，做为考生，很有必要找找自己的原因。为什么提炼得就不准呢？为什么扣题就不明呢？结合上例，如果开始拟话题时，就定位在“诚信”上；写文时，自始至终扣在“诚信”主题上，相信几番大密度的重点轰炸，阅卷者定将喜形于色，进而不由分说，打出40、50之类高分的。

于是，进而想及书写、标点、涂抹等直接影响卷面的因素。正是这些看似不足一道的所谓细节，在一些特殊时候，却往往起到出人意料的效果。

这，也正是考场作文的独特之处！